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向我国主管科技创新领导的一些建议 建议设立广泛、公开、自由的，科技创新学术交流互联网论台 中国科学院??力学研究所??吴中祥 2015年9月29日 具体要求就是： 只要是科技创新的任何论题，只要是有意见的任何人员，都能看到其中别人的所有有关意见，并充分自由地，发表自己的见解，公开交流，并针对不同的意见，展开实事求是、充分说理、具体分析的讨论、辩论。 同时，必须严正批驳、谴责，依法惩处，那些别有用心的，毫无学术内容的，阻扰、破坏，学术交流、讨论，和甚至进行反动宣传的种种行为。 通过如此广泛公开地，提出、展示、交流、讨论、辩论。 并按“是否符合所论事物的客观特性和运动规律”为检验标准得到的，各种科技创新的具体意见、论点、方案，从中选拔、提升，成为科学的结论，乃至形成国家支持的科研项目。 设立这样论台的目的是： 党和政府根据以人为本，贯彻科学发展观的指导思想，和我国现有科技发展的现状和实际需要，发出了科技自主创新，建造创新型国家的号召。 习近平总书记将创新上升到国家战略的高度，在不同时间、不同场合，面对各级领导者，或企业家和科技工作者，发表了一系列重要论述与指示： “综合国力竞争说到底是创新的竞争。” “创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。” “不创新就要落后，创新慢了也要落后。要激发调动全社会的创新激情，持续发力，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。” “人才是最为宝贵的资源，只要用好人才，充分发挥创新优势，我们国家的发展事业就大有希望，中华民族伟大复兴就指日可待。” ??“创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量”， 习近平强调，实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新。 我们积极响应自主科技创新号召，就是为了两个一百年全面实现社会主义现代化的中国梦。 这样要求的根据和理由是： 所谓科学，应是：以人为本，使对客观事物的认识，与时俱进、因地制宜、随条件而变地，符合客观事物的客观特性和客观规律。 所谓创新，就是：要抛弃不符合客观事物的客观特性和客观规律的旧有认识与实践，建造符合客观事物的客观特性和客观规律的新有认识与实践。实际上，就是要新陈代谢、优胜劣汰，而且，会有相应的斗争，就是一种科技革命。 实际上，在过去的500年里，就发生过五次科技革命，包括两次科学革命和三次技术革命。而每次科学革命都以相应的技术革命为先导，科学革命促飞跃。 第1次科学革命 第1次科学革命，实际上，是经典物理学（经典力学和经典电磁学）的诞生。这取决于天文望远镜的对太阳系天体的系统观测和运动规律的总结和对电子的发现及对电磁运动规律的总结。 经典物理学把时间看作与参考系无关的绝对参量?(即所谓“绝对时间”)，仅采用3维空间矢量的代数和解析矢算，不同参考系间的相互变换就是“伽利略变换”。 由各粒子相应的3维空间运动方程，只要确定其初始条件和边界条件，就可确定其相应的宏观运动轨迹。 对于大量粒子，不可能完全确定其各粒子的初始条件和边界条件，因而，不可能确定其各粒子相应的宏观运动轨迹，但可以由相应的3维空间的热力学函数，研讨其平衡态和非平衡态的运动规律，也可以由3维空间的位置和速度组成的相宇进行的统计，求得其微观的几率运动规律。 这样，就已可统一表达、研讨，并演绎推导出从苹果落地到天体运行的力，以及电磁，热，声、光，等等，众多广泛的，物质运动规律。 但因，根本不能解决“迈克尔逊光学实验”结果与伽利略变换不符，以及水星近日点进动与理论计算不符，等等，原则问题。就必然导致，新的科学革命。 第2次科学革命 第2次科学革命，实际上，是相对论、量子力学及其场论的诞生。 将受到绝对时间概念限制的3维空间观测系，突破为4维时空观测系，以“洛仑兹变换”取代“伽利略变换”，以及计及非惯性系(即：牵引系间有力作用的)的时空弯曲特性，才解决了经典物理学解决不了的问题，发展了相对论物理学。 而经典物理学仅是其低速(即：其牵引运动速度与真空中光速相比，可以忽略)，和非惯性系，较小时空范围内(即：时空弯曲特性可以忽略)，的近似。运用到电动力学，就使电磁理论更为系统性和美化，并更能揭示其实质，并能统一研讨光的问题和宇宙学的各种问题。 并且，由于光学的精确测量和运用，引起对时空认识的革命，和对“光”的粒子性的革命性认识，和波函数的概念，发展出量子力学及其场论。 量子力学及其场论的基础是所谓“波、粒2象性”观点，因而，粒子的完整信息用它的波函数(粒子的位置与动量的函数)表述，粒子的动量依赖于波函数对位置的微商。 通过波函数可以计算任意可观察量在空间给定体积内的平均值。 在空间给定体积内找到粒子的概率正比于波函数幅值的平方。 因此，粒子的位置分布在波函数所在的体积内。 采用“波函数”表达各运动态，由算符建立运动方程。再利用经典力学的3