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关于开展中小学生经典诵读演讲比赛的 通 知 各乡镇（开发区、街道）教办、中学，县直各学校： 为扎实开展好创建全省文明城市活动，根据县教体局《关于加强未成年人思想道德建设暨创建全省文明城市工作的实施方案》文件精神，决定在全县中小学范围内开展经典诵读演讲比赛，现将具体事宜通知如下： 一、时间和地点： 11月中下旬，一实小南校区。 二、比赛内容：开展以诵读、演讲为主要形式的经典诵读展示活动，指导学生品读传统经典名著和优秀作品，继承和弘扬中华民族传统美德，培育社会主义核心价值观。 三、比赛分组： 经典诵读分小学组、初中组、高中组。 四、参赛对象 ：全县各级各类中小学生。 五、比赛要求 ：每名参赛选手诵读时间不超过 5分钟，可组队参赛，每组人数不超过 10人。 六、奖项设置：设一、二、三等奖和优秀组织奖。 七、比赛报名：各乡镇（开发区、街道办）教办、中学，县直学校至少推荐1名参加比赛。 各学校务必于11月 8日前，将《梁山县教育和体育局 关于开展首届中小学生中华经典诵读比赛报名表》电子版发送至梁山县教体局基教科邮箱：503422375@。 附件：1、中小学生经典诵读演讲比赛的实施方案 2、梁山县中小学生中华经典诵读比赛报名表 梁山县教育和体育局 二0一六年十一月一日 梁山县中小学生经典诵读演讲比赛的 实施方案 为扎实开展好创建全省文明城市活动，根据县教体局《关于加强未成年人思想道德建设暨创建全省文明城市工作的实施方案》文件精神，决定在全县中小学范围内开展首届经典诵读比赛，为确保活动顺利进行，现制定如下实施方案。 一、诵读比赛活动目标： 通过开展 “国学经典诵读”活动，落实县教体局提出的“传承中华文化，弘扬人文精神，推进素质教育”的精神，让学生感悟优秀传统文化经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养。以经典诵读活动为平台和载体，丰富和活跃校园文化。经典诵读活动要和语文等学科教学紧密结合，重在培养学生的诵读能力、演讲能力、文学鉴赏能力。经典诵读活动要和学生的养成教育、思想政治教育紧密结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养，培养高尚人格。 二、诵读比赛活动形式： 1、营造诵读氛围。在阅报栏、黑板报、墙报登载古典文摘选萃，教室走廊、橱窗张贴通俗易懂古诗文及名言警句，配上生动形象的插图。利用课前、课间、课后播放诵读碟片、配乐朗诵，引导学生在游戏和文体活动中诵读经典，营造书香满园的浓厚氛围。 2.丰富诵读方式。运用读、讲、赛、吟等方式激发学生诵读兴趣，增强诵读效果。即采取自读、对读、分角色读、接龙读等方式，每天坚持诵读经典10分钟。各学校可采取晨读时间老师导读、课间伙伴共读、放学路上集体诵读、晚上亲子共读等方式，使学生每天都有新收获。 三、经典诵读活动的组织和安排： 各学校要加强中小学经典诵读活动的统筹安排与检查指导。经典诵读活动要统一安排活动方案，明确诵读主题。积极开展各项有益推进学校精神文明建设、建设和谐社会的活动。各学校要以德育处主导、语文科组密切配合，认真组织，抓出实效，办出特色。 四、经典诵读比赛读本与资源 诵读内容重点从经典名著中选择思想健康、艺术性强、活泼生动的内容开展诵读，例如：《毛泽东诗词精读》、《史记》、《唐诗三百首》、《宋词》、《元曲》、《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》、《增广贤文》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》、《荀子》、《墨子》、《韩非子》、《诗经》、《楚辞》、《正气歌》等，篇目要健康向上、催人进取，传承中华美德、促进社会文明。 四、活动程序： 此次活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各教办、学校组织，决赛由县教体局组织。 （一）初赛和决赛：各教办、中学、县直学校、民办学校组织经典诵读比赛的初赛，于11月7日前完成初赛，每个单位向县教体局推荐1个经典诵读节目（小学、初中、高中）。11月8日前遴选1个节目报教体局基础教育科。 （二）决赛：11月中旬，县教体局，组织开展决赛，参加决赛的经典诵读每个节目不超过5分钟，可组队参加，每组人数不超过10人。 （三）表彰：县教体局根据经典诵读比赛决赛将分别评选出一等奖（5个）、二等奖（10个）、三等奖若干名，优秀组织奖（7个）。 五、工作要求 （一）高度重视，广泛发动。 各教办和学校要将读书活动作为推进素质教育的重要抓手，作为提升教育质量的重要途径，本着“读书育人”“读书励志”、“读书成才”的理念，面向所有中小学校，面向全体中小学生，让每一所学校成为阅读的乐园，让每一名学生享受读书的乐趣。各中小学校要将经典诵读比赛活动作为学校文化和特色创建的重要项目，作为提升学生综合素质的一项重要常规工作，确保活动扎实有效地开展。 （二）