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2012第1章SPSS统计分析软件概述
* * * * 二、SPSS结果输出窗口(.SPV) SPSS结果输出窗口(窗口标题为输出Viewer)是SPSS的另一个主要窗口。 SPSS结果输出窗口(.SPV) 输出窗口是显示和管理SPSS统计分析结果的窗口。SPSS统计分析的所有输出结果都显示在该窗口中。 输出窗口由窗口主菜单、工具栏、分析结果显示区、状态显示区组成。 其中主菜单和工具栏和数据编辑窗口类似,但也有一些差别。多了插入(Insert)和格式(Format)两个主菜单,编辑和视图菜单中的子菜单也略有不同。 分析结果显示区分成两个区域:左边的区域类似于windows资源管理器的树形形式显示已有的分析结果的目录,称为目录区 右边的区域是各分析结果的详细报告,称为内容区。 数据编辑窗口只能打开一个,而结果输出窗口可以同时创建或打开多个。 窗口内容以.spv存于磁盘上 如何在各个输出窗口间进行切换? SPSS结果输出窗口(.SPV) 可利用主菜单中的窗口(Window)实现各个输出窗口的相互切换 也可直接用鼠标点住那个窗口,则那个就为当前的主窗口 创建或打开窗口的时机: 输出窗口通常在以下两种时机打开:第一,在进行第一次统计分析时,由SPSS自动创建并打开;第二,在SPSS运行过程中由用户手工创建或打开,菜单为文件File ?新建New?输出Output。 输出窗口由主菜单、工具栏、分析结果显示区、状态显示区组成。 窗口主菜单 工具栏 内容区 目录区 分析结果显示区分成两个区域: 左边的区域类似于windows资源管理器的树形形式显示已有的分析结果的目录,称为目录区 右边的区域是各分析结果的详细报告,称为内容区。 窗口主菜单 工具栏 目录区 内容区 状态栏 * 1.2.3 SPSS软件的三种运行管理方式 完全窗口菜单运行管理方式 简洁和直观(用户不需要任何计算机编程的概念,只要熟悉Windows 的基本操作并懂得相应的统计知识,就可以非常方便的完成统计分析工作) 我们使用此方法 程序运行管理方式 在语句窗口(Syntax) 中直接编写程序后运行 适用于大规模的统计分析工作 保留以前DOS的方式,显示兼容性 手工创建或打开: 文件(File)?新建(New)?语法(Syntax) 编辑(Edit)?选项(Options)?常规(General) 混合运行管理方式(以上两种方法的结合) 在菜单中选择菜单和选项?粘贴Paste到语句窗口生成程序?运行Run 举例: 分析?描述性统计?频率? ?粘贴?则主输出窗口中自动 出现如下图所示的语法?运行 1.3 利用SPSS进行数据分析的基本步骤 1.3.1 数据分析的一般步骤 1.3.2 利用SPSS进行数据分析的步骤 明确数据分析目标; 正确收集能够说明分析目的的数据; 数据的加工整理; 弄清统计概念和统计含义,知道各种统计方 法的统计思想和使用范围,无需记忆公式; 选择一种或几种统计分析方法探索性的分析统计数据; 读懂统计分析结果,发现规律,得出结论。 1.3.1 数据分析的一般步骤 1.3.2 利用SPSS进行数据分析的步骤 建立SPSS数据文件。在该阶段按照研究的要求,利用SPSS提供的功能建立SPSS数据文件。其中包括在数据编辑窗口定义SPSS数据文件的结构,录入和修改SPSS数据等,当然也可以从其它可转换的数据文件中读取数据资料。 SPSS数据的加工整理阶段。该阶段主要对数据编辑窗口中的数据进行必要的预处理,如数据分组、排序、分类汇总、数据计算、变量转化、缺失值的补漏、观测值选择等。 SPSS数据的分析阶段。该阶段选择正确的分析方法,对数据编辑窗口中的数据进行统计分析和建模。 SPSS分析结果的说明和解释。该阶段的任务是读懂SPSS输出窗口中的分析结果,明确其统计含义,并结合应用背景知识作出切合实际的合理解释。在学术研究中,还需要对结果的含义加以衍生。 数据和分析结果的保存。 作业—自己练习 1. SPSS20版本的安装 2. 熟悉数据编辑窗口和结果输出窗口的基本操作环境 3. 了解SPSS的三种基本使用方式 * * * * * * * * * * * * * * 统计软件及其应用 授课教师:杨小宝 副教授 北京交通大学 2012.10 几点说明 1、本课程是在有关统计学科的内容基础上的统计分析方法的实现,因此,要求同学们必须在掌握基本的统计分析方法的前提下来学习本课程。 2、软件的学习必须要进行练习和实践,要求同学们将讲过的内容在课堂上自己操作,做到会熟练运用软件解决各种实际问题。 参考书 1、薛薇,《SPSS统计分析方法及应用》 电子工业出版社 2009年1
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