教育信息化与教育电子政务.ppt

教育信息化与教育电子政务 教育部教育管理信息中心 周全胜 2005年7月6日 目录 教育信息化发展概况（机构、发展、现状） 电子政务 国家电子政务发展概况 教育电子政务（目标、原则、内涵） 今年的工作 信息化工作 电子政务工作 小结 教育信息化发展概况 教育信息化的地位和作用 教育信息化已成为国家信息化的重要组成部分 教育信息化推动了教育的改革与发展 教育信息化是实现教育现代化和跨越式发展的基础和条件 教育信息化组织机构 教育信息化领导小组 组长 周济 办公室（科技司） 教育信息化处 远程教育标准化委员会 中小学信息技术教育领导小组 办公室 基础司 教育政务信息化领导小组 办公厅 领导小组办公室（处） 其他机构 高等教育司远程教育处 发展背景 1998年教育部开始全国现代远程教育发展规划。 提出实施“现代远程教育工程”，目的在于开展全面素质教育，形成开放式教育网络，构建终身学习体系。 1999年1月13日国务院批准教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》。现代远程教育工程占有重要位置并开始实施。 2003-2007年教育振兴行动计划 加快教育信息化基础设施、信息资源建设和人才培养。 构建教育信息化公共服务体系，建设硬件、软件共享的网络教育公共服务平台。 全面提高现代信息技术在教育系统的应用水平。 建立网络学习与其他学习形式相互沟通的体制，推动高等学校数字化校园建设，推动网络学院的发展。 建立高等学校在校生管理信息网络服务体系。 教育信息化现状 教育信息化基础设施 中国教和科研计算机网（CERNET）。高速主干网已经升级到2.5Gpbs，155M的CERNET中高速地区网已经连接到我国35个重点城市 中国教育电视台卫星宽带多媒体传输平台。具备了播出8套电视、8套语音、20套以上IP数据广播的能力 教育信息化现状 高等教育信息化 普通高校1683所，成人高校528所，民办高校214所 有92%以上高等院校建立了校园网 60%以上千兆骨干 100多所高校的校园网以100－1000Mbps速率接入 普遍应用和应用水平不断提高 教学科研行政应用 ２０００年５月启动了“新世纪网络课程建设工程”，批准了３２１个网络课程和资源建设项目； 开始建设中国高等教育文献保障体系（CALIS） 211和985推动 教育信息化现状 现代远程教育 批准67高校开展网络教育试点工作； 设立校外学习中心1000多个，注册学生达130多万； 开设了8大类51个专业近7000门课程； 四年内仅67所试点高校和与其合作的公司投资于教育达十几个亿元 教育信息化现状 “西部大学校园计算机网络建设工程项目”，利用国家国债资金进行西部152所本科高校校园网建设 城域网的建设 利用各种社会资源 与电信的合作 共赢 教育信息化现状 中小学信息化 1。信息技术必修课的开设 2。“校校通”工程 3。信息技术教育教学内容：培养信息素养；自主学习和探讨；课件制作转到注意课程的整合； 4。“现代远程教育工程扶贫示范项目” 在西部12个省建立10000个远程教育教学示范点，提供一套计算机和卫星接收设备。一期已经完成，建设的5000多个教学点。 农村中小学现代远程教育工程 目标：基本实现西部贫困地区尚未“普九”的县义务教育普及目标，基本解决贫困地区优质教育教学资源匮乏、师资短缺、教育教学质量的问题。同时，初步形成农村教育信息化的环境，持续向农村中小学提供优质教育教学资源，不断加强教师培训，实现农村中小学教育质量的整体提高；发挥农村学校在当地传播文化、交流信息的作用，为农村职业技术教育、成人教育、农村经济和社会发展服务 任务：约11万个农村小学教学点都配备教学光盘播放设备和成套教学光盘，510万小学生 使全国38.4万所农村小学初步建成卫星教学收视点；8142万小学生 全国3.75万所农村初中基本配备计算机教室，3109万农村初中在校生共享优质教育教学资源，接受信息技术教育，为推进全社会信息化奠定良好的基础 国家制定工程实施的总体规划和原则、要求，各地负责组织实施。 工程建设约需资金100亿元左右。国家专项资金5年50亿元，主要用于对困难地区工程实施的补助。从2003年起，每年安排专项资金10亿元 2005年国家投入40亿元 教育信息化现状 教育信息化标准 教育信息化标准分会 《教育管理信息化标准》（第一部分：学校管理信息标准） （信息中心2002年） 《全国教师教育技术标准》（国际教育技术协会2000年6月） 《基础教育教学资源元数据规范》（基础教育教材研究中心2002年） 《远程教育课件标准》 教育信息化现状（4） 政务信息化 教育部政府网站建设 教育电子办公和信息交换系统 教育视频会议系统 现代远程教育监管系统（高教司） 高考、研究生