科学发展观阶段汇报2.docVIP

自开展科学发展观以来，我鲍店镇第三批学习实践活动按照“当好先行者，总结新经验”的要求，与第二批学习实践活动同时部署、同期进行、同步推进，各参加单位加强领导，精心组织，统筹兼顾，较好地完成了各个阶段的工作，取得了较好成效。现将主要工作汇报如下： 主要做法与特点 （一）以自觉学习为基础，强化科学发展理念。学习实践活动开展以来，农村系统各单位紧密结合村情、民情的深刻变化和的实际情况，注重在真学上求全面、在真懂上求深入、在真信上求坚定、在真用上求实效，使广大党员干部普遍受到了一次深刻、全面、系统的科学发展观教育，真正把对科学发展观的认识变为一种理论信仰、一种精神力量，一种根本的思想方法与工作方法。据统计，农村系统共举办研讨班、学习班、培训班112期，各类专题报告154场次，参加人数累计1.8万人次。各单位均较好地完成了规定的学习篇目和内容，绝大多数党员都联系思想和工作实际，撰写了读书笔记和学习体会。坚持理论学习与业务学习结合，增强学习实效。各单位组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神，以及市、县主要领导讲话精神，强化理论武装，提高理论水平。同时，举办城市规划、经济管理、和谐村庄建设、基层民主政治建设、增强可持续发展能力等一系列专题培训，促进了业务水平提高。坚持集中学习与个人自学相结合，掌握精神实质。科学发展观活动正值农村年终总结、经济分配的繁忙时期，各单位坚持两手抓、两不误、两促进的原则，统筹学习实践活动和实际工作，灵活安排时间，做到集中学习不影响工作、个人自学保证质量，增强了学习的针对性和实效性。坚持“走下去”与“请上来”相结合，促进互动提高。农村系统各单位始终坚持把学习的课堂放在基层，放在农村城市化发展的第一线。领导班子成员多次深入联系点，针对具体问题组织调研，自觉向实践学习、向群众学习；镇农工委、农委以座谈会、推进会、务虚会等形式，将各单位的领导干部、党员群众和基层干部“请上来”，共同探讨农村城市化发展大计。坚持“走出去”与“请进来”相结合，深化思想认识。鼓励“走出去”，开阔眼界，拓宽思路。 （二）以深入调研为纽带，优化科学发展思路。各单位坚持把调查研究作为实际工作的牵引力、科学发展的链接点和服务群众的突破口，紧扣科学发展主题，从各村发展定位和单位职能特点出发，把群众反映最强烈、制约科学发展最突出、推进当前工作最迫切的问题作为重点调研课题，深入基层、深入群众，问计于民，求智于民，取策于民。13个单位共发动各界党员群众3000多人次，收集整理各类意见和建议143条，查找出5大类78个突出问题，撰写调研报告138篇，为进一步优化发展思路、制定整改措施奠定了基础。一是坚持知、行合一。发扬理论联系实际的学风，带着问题“沉下去”，形成解决思路“带回来”，重点收获“三个一”的实践成果，即形成一批高质量调研报告，解决一些基层的实际困难，提出一些推进农村科学发展的政策措施。二是坚持上、下联动。既突出领导干部这个主体，又注重全员参与，做到领导班子人人领衔课题、机关科室个个具体承担课题、党员干部人人参与课题，营造浓厚的调查研究氛围。三是坚持望、闻结合。通过下乡进村实地察看，上门入户感知实情，了解基层群众所忧、所思、所盼。通过座谈交流、问卷调查、电子信箱、热线电话等形式开门纳谏。同时，区别不同工作主题，确定五类重点走访对象，即围绕如何应对国际金融危机，重点走访相关金融机构及辖区企业听良策；围绕如何加快绿化隔离地区建设，重点走访有关部门、辖区企业听意见；针对如何加快推进城乡社会保障体系接轨步伐，重点走访相关部门听建议；围绕如何推进体制机制创新工作，重点走访基层干部群众听需求；围绕如何加大为民办实事力度，重点走访困难群众听呼声。 （三）以解放思想为先导，增强科学发展动力。各单位坚持“四个结合”（结合转化奥运成果，结合贯彻落实十七届三中全会精神，结合当前农村城市化面临的十大问题，结合本地区和本单位的实际情况），突出“五个统筹”，积极开展解放思想讨论活动，引导广大党员干部在解放思想中进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，用科学发展观统一思想、提高认识、查找问题、指导决策。一是注重总结经验。各单位通过召开专题务虚研讨会、征文、开展建言献策活动等载体，认真总结改革开放三十年尤其是推进农村城市化以来农村地区发展经验，反思过去，寻找差距，认真转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，更好地解决思想观念问题、精神状态问题、工作作风问题、领导水平问题，增强推进科学发展的主动性和针对性；二是注重凝聚共识。通过开展解放思想讨论，广大党员干部逐步形成了共识：在“要不要科学发展”的问题上，形成了“牢记农村城市化的历史使命，全力推进科学发展”的共识；在“能不