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如人饮水,冷暖自知
如人饮水,
冷暖自知。
没有精彩细算的过日子,一下就到了6月8日,有点恍惚。今天再加上昨天是每一年高考的日子,小学六年、初中三年、高中三年不算幼儿园和小班、中班、大班的日子就是十二载,十二载寒窗苦读为的就是六月上旬这两天。而这两天对于生活在中国这片土地上的超过一半以上人都受到了不同程度的波及,为什么这么说呢?首先高考生的父母亲戚肯定会担心吧;然后就是高考生的各种乱七八糟的同学、小学、初中、转学的同学都在和现在的同学说:哎,我同学今天高考耶;再就是具有社会各种的职业的人,老师肯定是要去监考的、警察、交警叔叔肯定是要维持秩序的、一些为高考生免费的的士和供水处充斥在大街上在校门口、就连平时热闹不已的电影院和娱乐场所都摆出统一的口径:高考期间不营业,给您带来不方便的地方请您谅解。其实我很想问不方便都带来了不管我谅不谅解都得谅解吧?最后就是有一群人,比如我,在宿舍从清晨睡到黄昏或者和几个朋友出去干点自认为还算有意义的事情,知道高考却不在意高考但却会时时发发高考的牢骚。用一句俗语来总结就是:吃了饭没事做。亦可称作:吃不着葡萄说葡萄酸。
事实上也是这样的吧,来这里四年了,听闻了离自己很近但实际上很远的四次高考。第一次听说的时候会很失落——如果不来这,三年后的自己应该也是这样的;第二次听说的时候已经比较淡然了——反正高考离自己就好像两条差点相交的直线,突然之间就成了射线,往另一个方向延长,而这头的是不会有着交集的处于同一平面仅仅是两条射线的端点而已;第三次听说的时候,像是被微风吹起了阵阵涟漪的湖面——因为,初中同学高考了。只记得那年高考的前天夜晚没有睡好,想着打电话又怕打扰,于是纠结踌躇中只发送了四个字:高考加油。造成一年后,还有人兴师问罪。今年是第四次,除了平静就是无所谓,对于事实我一向无话可说,不想争论,更何况刚刚从小学实习完回来。我想以后肯定会听说第五次、第六次...更多的次数,还有可能踏进高考的考场,不同多年前的自己,以的是一个人民教师、监考老师的身份,这是完全有可能的事情。
就现在,谈起高考,不单单止我一个人,身边很多的朋友都在表达着自己缺席高考是一件多么令自己遗憾的事情,但是这种情感单单只是停留在遗憾这个层次上。是的,遗憾,并不后悔。遗憾的只是自己没能够亲自的体验那个过程,在乎的不是那个结果,若仔细想想,有多人是奔着过程而不是结果去的呢?假使自己站在去年的高考学校门口心里叹息的该不会的为什么自己要执拗过父母在高考的这座独木桥上厮杀呢,只是现在的我从来没有勇气站在去年本来应该站在的那个校门的或许曾该属于我的那块小地方,于是,我成了现在的自己。写到这里,我抬头望了望窗外。学妹的各种声音随着脚步声在林荫道走来走去,有时候能听清楚一两个字词。夏季的暖风带着杂碎的虫鸣,涌进小小的空间,吹起耳鬓乱乱的头发。突然疑惑了,因为我不能给自己下一个很确切的定义。很快又幡然醒悟,这大概就是我打开文档就把这篇综合了各种情感在内的文字的题目称作“如人饮水,冷暖自知”的真正目的之所在吧。
十几天前把自己个签变成了“如人饮水冷暖自知”后就问了同在一班实习的伙伴,这句话是什么意思。其实很恍惚,因为在改之前,我觉得这句话和我当时的心境特别的贴切,就像在沙漠失踪了很久,猛然抬头就看见了一路商队。只是,我只是看到了商队,却没能看清商队的情况。看不清就得问呀,所以毫不犹豫地请大家告诉我,就是...就是...就是...很多人就是了好几遍也没能就是出来,后面统一的口径就是:只可意会不可言传。确实,在附小实习的这一个月里也确实是一件只可意会不可言传的事情。
毕业晚会结束后匆忙之间确定好了实习组内的成员和实习的班级。五年级118班,一个未知的班级,却在相处的一个月里给我们带来了很多的欢乐和惊喜。
既然如此:就说说这个5月的实习吧!
初次到附小,就被附小学生高度的热情所惊吓到。我们第一次到附小去刚好撞见了附小的下课时间,学生们一个个像脱缰了的野马,到处跳跃着,口里直呼:实习老师来了、实习老师来了。后果就是我们站在教学楼的下面,上面有班级所在的三层楼的走廊上都围满了学生,眼睛骨溜溜毫不掩盖的打探着我们。纵使在学校身经百战也抵挡不住这么热情洋溢的小孩子们呐!随后见到了整个附小唯一的男班主任——罗老师,以及在118班神一般存在的蒋老师。这两个老师在我们实习一个月的时间里在给了我们最大的宽容的同时给予了我们最高的尊重以及最真实的肯定,每一个人都很谢谢他们。谢谢他们在最开始和最末尾始终把我们看做118的一份子,没有虚伪没有客套更没有摆脸色。这个月的实习相对而言是比较快乐、并且收获较满。
运动会是和118班小孩子的第一次接触,不认识他们也不了解他们,但是他们班级团队的荣誉意识让我仿佛看到了我们自己班,我说的是41班。在他们身上我仿佛看到了自己班的影子,同样是面对老
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