第三届全省幼儿园优秀自制玩教具.docVIP

贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具 展评活动方案 贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动组委会制 二〇一四年五月 贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具 展评活动方案 为组织好贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动，特制定本活动方案。本届展评活动的主题为：“落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，倡导游戏活动”。 一、活动目的 1．贯彻《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）精神，落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求，全面推进素质教育。 2．充分发挥自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用，鼓励和提倡利用自然材料和日常生活材料开展教育活动，设计制作简单、发展价值大、游戏功能强的玩教具。 3．调动广大幼教工作者因地制宜开展自制玩教具活动的积极性与创造性，鼓励幼儿教育工作者发现、利用身边的废旧材料高质量地制作玩教具，同时推广有效开展游戏和教育活动的经验，搭建广大教师相互学习、相互借鉴的平台，推动学前教育工作、学前儿童游戏的改革与发展。 二、组织领导 贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动由贵州省教育厅主办、贵州省教育装备管理中心、贵州省学前教育研究会承办。由贵州省教育厅学前处、贵州省教育装备管理中心、贵州省学前教育研究会会同有关部门组成贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动组委会，负责本次活动的评选和组织工作。 三、评选范围、分类 1. 申报的作品须为幼儿园教育教学活动中正在使用，由幼儿园教师、学前 教育工作者自己设计并简单制作，或对工业化产品进行改造的玩教具, 还包括运用无须加工制作就能体现教育与游戏功能的自然材料和日常材料。工业化生产的玩教具不在本次评选范围之内。 2. 在第一、二届全省幼儿园自制玩教具展评活动中曾获得奖项的自制玩教具作品不得申报。在全国以往举行的自制玩教具展评活动中曾获得奖项的自制玩教具作品不得申报（在贵州教育装备网站下载第一、二届全国以及全省幼儿园自制玩教具展评获奖玩具目录及相关图片） 3．申报的作品按所应用的领域分类为：（1）运动类（YD），（2）科学类（KX），（3）建构类（JG），（4）语言阅读类（YUY），（5）美工类（MG），（6）表演类（BY），（7）角色类（JS），（8）益智类（YZ），（9）音乐类(YY)，（10）其他类（QT）。 作品类别由申报者按照作品的应用领域在以上10类中自行选择，每件作品只能申报一个作品类别。 四、申报要求 1．参评方式 按属地原则，以各市（州），贵安新区，仁怀市、威宁县为参评单位（下称“参评市（州）”），请各地教育局基教（学前）科、设备科（教仪站）牵头，广泛发动当地各类幼儿园、幼儿教师积极参与，逐级评选，自下而上的组织推荐。省级示范幼儿园必须报送至少1件参评作品。 2．参评作品及自制玩教具能手候选人 各参评市（州）可推荐不多于20件的自制玩教具作品，根据条件推荐自制玩教具能手候选人，参加本次评选活动。 3．提交资料的内容 （1）申报参加本次作品评选者需填写《贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动参评作品申报表》（下称《作品申报表》，见附件1），申报全省自制玩教具能手者需填写《贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动自制玩教具能手申报表》（下称《能手申报表》，见附件2）。《作品申报表》及《能手申报表》可在贵州教育装备网下载。以上各申报表均需由市（州）教育行政部门签署意见，并加盖公章。 （2）各参评市（州）需向大会组委会提交本市（州）《贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动参评作品汇总表》(下称《作品汇总表》,见附件3）、《贵州省第三届幼儿园优秀自制玩教具展评活动自制玩教具能手候选人汇总表》(下称《能手候选人汇总表》,见附件4）。式样如下，采用excel格式，文件可在贵州教育装备网下载。 （3）各参评市（州）向大会组委会提交本市（州）开展幼儿园自制玩教具评选活动的情况介绍（下称《活动情况介绍》），作为评选参评市（州）组织奖的佐证材料之一。 4. 提交资料的数量 各参评的作者提供《作品申报表》纸质资料一式2份，《能手申报表》纸质资料一式2份，参评者需提供幼儿利用作品进行游戏活动的案例录像1套。 参评市（州）编制《作品汇总表》纸质资料一式2份、《能手候选人汇总表》纸质资料一式2份、《活动情况介绍》纸质资料一式2份；以上五类资料的电子文件1套。 5．提交资料的格式 （1）以上文字资料一律采用宋体、小四号、A4纸打印，需由市（州）教育行政部门签署意见，并加盖公章。同时提供以上文字资料的电子文件，在电子文件名称上注明各参评市（州）和市（州）内序号。文字材料采用word格式文件，照片采用jpg格式且不小