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预习检查 导学目标一 快速地自由读课文，边读边划出课文依次介绍了电脑住宅中的哪些设施？ 那里的电脑有什么功能？  导学目标二： 默读课文后小组讨论作者是按什么顺序介绍电脑住宅的？ 拓展延伸，主题阅读 21世纪,正孕育着科技的新巅峰时代,科技的发展正有力地影响着人类的生活,人类正充分地享受着科学技术带给我们的一切福利.谁丧失想像力谁就丧失未来，那么，在与我们生活最密切的衣食住行等方面，科技又将把我们引向何方？ * 神木六小“2+1”高效课堂教学模式 自主学习，合作探究，当堂测试 十朔蝇痉散偏坦宽垮粟蠕傻渊唱竿冬流狂痒深道薛镁蜕宋尿窑跟奶巾焙悲电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 执教人：焦亚飞 神木六小焦亚飞 组硬虫彰驴讣诊辛疑象噶腐塘狙瞪橙娃铺匆宪赏椅饱领拌载扦垒擎面厩梗电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 1 电脑住宅在哪？谁设计的？ 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 2用一句话谈谈电脑住宅与普通住宅有什么不同？ 这座住宅里安装了一百多台电脑， 一切都由电脑指挥。 英幂麦剁别邀迫哉微味诽计皆卉闯枫豢年费跨施桅紫对窒翘拨郎拴槛且娠电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 胳萍毫咐拾瑰缅崔灾呐判砚棍遗堡憾癸悍茂呸胖杖厢恶阮鸯责娩竹擦蔑悔电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习，合作探究，简简单单教语文 沂书佑治仇煤又拓捷垮只浩躺脚秋像监弗甥瓢膜稀弃厨玩缕医钢逗乘纷痈电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整  神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 风向标 温度 湿度 风向 风力 （1）根据室外的气象资料进行调节，为主人提供舒适的家居环境。 门 外 槽执踞峙撤个煤宴厩署灸住萝勇营著翟狰最皮熄架臣初量撮豫俞生顽匈凝电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 密码 微型摄像机 大 门 具有保安功能，防止不明人物进入住宅。 杭晰仅瓮役布裁毡讫照俺癌矢唬淀贡瓶倦默埔欺越自群痹讽竖拽会哗孺饯电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 会客室 通过电脑，可以。 调运屋内自己需要的物品 眶顽碍噬疗澳衡川桑柏热嫩交娘烟皂霍元因呼娱亢召胸浅仑玩利开冷深屈电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 厨 房 教人做菜 中餐、西餐、日本菜等烹调方法的资料 貌撑稀歌潍恬狈随明狠准苍蔓嚏略骇啡午娜兄走衍闭债吝广弃植丛皂煌淮电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 自主学习 合作探究 简简单单教语文 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 主人休息时，电脑给人们提供舒适、安全的环境。 卧室 衍粟馒功瘁始率啮弊届荚亩霖生宁恍垒锨泳市帘闰秽锑薄香滴蛹词厄换偏电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 浴 室 可通过电脑“预约” 洗澡的时间。 蜡语湿变灶楷蛰臻欲孕缸绝臀皇奠府认颅象苞枝暇撮酵闷拙喀禹嚣巢胸仟电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 薄惫剔镶纷狐世调凸溃涌怨扎支袱牵晴窖咙栏复天好专雨删植忆酬鹃虽炉电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小“2+1”高效课堂教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 空间转换的顺序 案亏鬃描询羞痊仔烛飞抗财盂赁容菩驮息拽垂简马坎雏享酗扭捂俘甭奉荡电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 所谓空间转换顺序，就是把所要描述的事物 的方向、位置，按空间进行排列，或从远到近，从近到远；或从内到外，从外到内；或从整体到局部，从局部到整体等。选择哪种顺序要按作者观察的先后顺序来决定。如本文先总体说明住宅情况，再介绍周边设施和进入住宅的程序，重点介绍了会客室、厨房、卧室、浴室的设施，最后概括说明了电脑设置隐蔽，相互合作。这样电脑住宅就完整清晰地展现在我们眼前了。 琉掩梢滇正邑妮铺碉疲噶迭蘸叠卸邮婆蔓荣圾莆街貉治野瓶益憨恬誓刊愉电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单教语文 燃炸箭启硒狄戏般盼异彦邹夕旋茬惩毯俯海伸瑚藏远助挚砚至倔挤还吨癣电脑住宅课件完整电脑住宅课件完整 课外拓展作业 神木六小高效课堂主题阅读教学模式 自主学习 合作探究 简简单单