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1第一章数据库基础知识
Visual FoxPro8.0
数据库程序设计
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学习要求
1.课前预习、课后复习、上课认真听讲。
2.实验前预习实验内容,上机时不做与实验 无关的事,按实验要求认真完成实验任务,并将每次结果保存。
3.上课、上机不准迟到和缺席。
4.上机时遵守机房规定,不准玩游戏或喧哗打闹
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成绩记载
本课程成绩为期末考试与平时实训成绩相结合进行综合评定,最终成绩由以下三个部分组成:
第一部分:期末考试成绩占总成绩的70%;
第二部分:平时实训及实训检测占总成绩的20%;
第三部分:上课(含实训)考勤占总成绩的10%。
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第一章
基本概念和VFP 8.0开发环境
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本章主要内容:
了解数据库系统基本知识、关系数据库及其特征
了解数据库的数据模型、数据库系统的组成
熟悉Visual FoxPro的开发环境
掌握系统启动及退出的方法
掌握项目管理器的基本操作
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1.1 基本概念
1.1.1 数据与信息
1.数据
(1)数据的定义
数据是用来描述客观事物的可识别的符号。例如:赵子博的生日为1986年10月12日。其中1986、10、12即为数据。
(2)数据的表现形式
狭义:数据在大多数人们头脑中的第一个反应就是由0~9十个数码组成的数据。
广义:描述事物的符号可以是数字,也可以是文字、声音、图形、图像等。数据可以有多种表现形式,它们都可以经过数字化后存入计算机。
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1.1 基本概念
2.信息
(1)信息的定义
信息是有一定含义的、经过加工处理的、对决策有价值的数据。例如:某班的计算机成绩保存在计算机中,教师查询得到的及格率,即得到一条信息。
3.数据与信息的关系
信息和数据是两个既有联系,又有区别的概念。
数据是信息的载体,它表示了信息;信息是数据的内涵,是数据的价值体现。
同一信息可以用不同的数据表示形式;而同一数据也可以有不同的解释。
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1.1.2 数据处理
数据处理是对各种类型的数据进行收集、整理、存储、加工、检索和传输,使之变为有用信息的一系列活动的总称。也就是将原始数据加工成信息的过程。
实例
数据:2009-10-01
信息:国庆节
某人生日
不同表示形式:2002-10-01
10/01/2002
同一信息可以用文字、图像、声音、动画等形式表示。
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1.1.3 数据管理技术的发展
到目前为止,数据管理大致经历了人工管理、文件系统、数据库系统三个阶段 :
?人工管理阶段
计算机主要用于科学处理,没有专门用于管理数据的软件,数据与程序结合在一起。
缺点:
数据与程序不具有独立性
数据存在大量冗余
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图1-1 人工管理阶段数据与程序的关系
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?文件管理阶段
程序与数据的相互依赖
数据的冗余性
数据的不一致性
数据的无关性
数据处理的发展过程
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?数据库管理阶段
数据结构化
提高数据的独立性
数据统一管理与控制
数据共享性高、冗余度小
数据处理的发展过程
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1.1.4 数据库系统
数据库系统DBS(DataBase System)是指引进数据库技术后的计算机系统,主要包括数据库、计算机软件系统、计算机硬件系统和用户四
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