激发写作兴趣的途径1.docVIP

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激发写作兴趣的途径十多年的语文教学工作经历了许多教学观验的更新传授的知识和传知的方法以及培养出来的人才必须适应社会的发展但唯有一点教学方法写随笔仍在我的教学工作中独占一席之地时间越长越觉得它的意义深远十三四岁的中学生内心是一个丰富多彩的世界它容纳着许多梦想与渴望承载着无数的心酸和眼泪翻开一篇篇随笔走进他们的心灵你会发现世界上没有一道风景比得上它的美丽海洋上没有一场风暴比得上它的强烈地球上没有一遍废墟比得上它的荒凉它是撒播精神种子的沃土面对如此巨大而丰富的精神世界我们老师应该怎样来耕耘这片沃土呢现

激发写作兴趣的途径1 十多年的语文教学工作,经历了许多教学观验的更新,传授的知识和传知的方法以及培养出来的人才必须适应社会的发展。但唯有一点教学方法——写“随笔”仍在我的教学工作中独占一席之地,时间越长,越觉得它的意义深远。; 十三四岁的中学生,内心是一个丰富多彩的世界,它容纳着许多梦想与渴望,承载着无数的心酸和眼泪。翻开一篇篇“随笔”走进他们的心灵,你会发现世界上没有一道风景比得上它的美丽,海洋上没有一场风暴比得上它的强烈,地球上没有一遍废墟比得上它的荒凉……它是撒播精神种子的沃土。面对如此巨大而丰富的精神世界,我们老师应该怎样来耕耘这片沃土呢?现在我越来越觉得写“随笔”是较好的途径

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