关于思想政治教育学科的理论属性新论.docVIP

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关于思想政治教育学科的理论属性新论理论属性指的是学科理论表现出的内在联系性和逻辑性是反映学科最一般最本质的特性是划分学科归属的根本标准学术界对于将思想政治教育学确定为马克思主义理论下属的二级学科曾有许多争论有学者认为这种划分存在逻辑上的不周延学科属性不清晰势必制约学科的纵深发展而回答这一问题则必须把握三个方面一是如何理解思想政治教育学科表现出的政治学教育学尤其是德育学的属性特征二是如何看待思想政治教育学科的马克思主义学科属性三是如何看待思想政治教育学科建立的中国特色问题正是基于这三个方面的内在逻

关于思想政治教育学科的理论属性新论 ; 理论属性指的是学科理论表现出的内在联系性和逻辑性,是反映学科最一般、最本质的特性,是划分学科归属的根本标准。学术界对于将思想政治教育学确定为马克思主义理论下属的二级学科曾有许多争论。有学者认为“这种划分存在逻辑上的不周延”。学科属性不清晰,势必制约学科的纵深发展。而回答这一问题,则必须把握三个方面:一是如何理解思想政治教育学科表现出的政治学、教育学尤其是德育学的属性特征;二是如何看待思想政治教育学科的马克思主义学科属性:三是如何看待思想政治教育学科建立的“中国特色”问题。正是基于这三个方面的内在逻辑,可将思想政治教育学科作出更清晰的认识和界定。;

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