美容与药物教学大纲.docVIP

美容与药物 The beauty of a pharmacy 【课程编号】 【课程类别】通识选修课 【总学时数】36 【周学时数】2 【学分数】2 【先修课程】 【适用专业】医学、药学、护理学、公共卫生学、化学专业本科 一、教学目标 《美容与药物》是研究以药物作用为主要手段，达到美容目的的一门学科。美容药物的种类包括西药、中药以及本草中华药膳，作用途径包括内用和外用。通过课程的学习使学生掌握皮肤的基本知识与护理，常见美容皮肤疾病类型、常用外用美容药品的种类与功效，饮食与健康美容的关系，药食兼备食物或药材在美容保健中的应用，具有可操作性的日常护肤保健品的自制等内容。通过该课程的学习，使学生们懂得如何选择和应用中、西药物，使之既能达到美容的目的，又不产生不良作用，从而为美化生活奠定必要的药物基础。 二、教学内容、要求和学时分配 （一）第一章 药理学基础知识 学时：理论2学时 教学内容： 药物的基本作用；药物的量效关系；药物的构效关系；药物的安全性评价。药物的作用机制. 教学要求： 掌握药理学的概念；了解药理学的研究对象、任务和地位。 重点、难点： 药理学的概念；药理学的研究对象、任务和地位。 实验课、习题课、讨论课等教学形式：多媒体、习题讨论。 第二章 美容药物学概述 学时：理论2学时 教学内容：药物与美容药物；.药妆品与化妆品；医学美容与药物美容。 教学要求： 掌握药物美容学的概念；药物美容学的研究对象、任务和地位。 重点、难点： 药物美容学的概念；了解药物美容学的研究对象、任务。 实验课、习题课、讨论课等教学形式：多媒体、习题讨论 。 （三）第三章 皮肤的组织结构、生理功能及生物学特性 学时：理论2学时 教学内容： 皮肤及其附属器官的组织结构，如表皮、真皮、皮下组织、皮肤附属器、肌肉、血管、神经等；角质层与真皮三种纤维的组成、结构与功能；皮肤及其附属器官的生理功能，如保护功能，调节体温功能，分泌与排泄功能，吸收功能，感觉功能，再生功能；皮肤的分型及护养方法。 教学要求： 掌握皮肤及其附属器官的组织结构及生理功能；掌握真皮三种纤维的生物学知识；熟悉皮肤的分型。 重点、难点： 皮肤及其附属器官的组织结构及生理功能；真皮三种纤维的生物学知识。 实验课、习题课、讨论课等教学形式：多媒体、习题讨论 。 （四）第四章外用美容药物的透皮吸收及经皮给药的特殊方法 学时：理论2学时 教学内容： 外用美容药物的透皮吸收及途径；透皮促进剂的药理作用；美容药物经皮给药的特殊方法。 教学要求： 掌握外用美容药物的透皮吸收途径；掌握透皮促进剂的药理作用；熟悉美容药物经皮给药的特殊方法。 重点、难点： 外用美容药物的透皮吸收途径；透皮促进剂的药理作用；美容药物经皮给药的特殊方法。 实验课、习题课、讨论课等教学形式：多媒体、习题讨论 。 （五）第五章 维A酸类 学时：理论2学时 教学内容： 维A酸生理药理作用；维A酸的副作用；维A酸与其他药物的相互作用； 教学要求： 掌握维A酸的生理药理作用；熟悉维A酸的副作用；熟悉维A酸与其他药物的相互作用。 重点、难点： 维A酸的生理药理作用；维A酸的副作用；维A酸与其他药物的相互作用。 实验课、习题课、讨论课等教学形式：多媒体、习题讨论。 （六）第六章 维生素类与微量元素 学时：理论2学时 教学内容： 常见的脂溶性维生素和水溶性维生素的名称、功能；缺乏症与补充；维生素之间的相互作用；人体必需微量元素的种类、名称、生理功能，特别是微量元素如锌、铜、铁、碘等的作用与缺乏症。 教学要求： 掌握常见的具有美容功能的脂溶性维生素和水溶性维生素；掌握常见具有美容功能的微量元素如锌、铜、铁、碘、锶等的作用与缺乏症。 重点、难点： 常见的具有美容功能的脂溶性维生素和水溶性维生素；掌握常见具有美容功能的微量元素如锌、铜、铁、碘、锶等的作用与缺乏症。 实验课、习题课、讨论课等教学形式：多媒体、习题讨论。 （七）第七章 防晒剂 学时：理论2学时 教学内容： 日光的组成和日光的生物学作用，色素沉着反应；防晒剂的分类，外用防晒剂和内用防晒剂，防晒剂的评价，日光防护指数，防晒剂的应用，防晒剂的不良反应及其防治及方法。 教学要求： 掌握防晒剂的分类、日光防护指数、防晒剂的评价；了解日光的组成和对皮肤的影响。 重点、难点