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学年论文题 目：大数据时代学生体质测试数据分析学院：计算机科学与工程学院 专 业：计算机科学与技术 班 级：13级计算机科学与技术2班学生姓名：白涵冰 学 号：201371010201 指导教师：任小康 目录前言51.“大数据”的定义52.大数据的处理工具与技术62.1基于 MapＲeduce编程框架和 HDFS62.2 基于数据存储的大数据处理技术62.3基于数据挖掘的大数据处理技术63.数据研究对象与方法83.1 研究对象83.2 研究方法83.2.1文献资料法83.2.2 数理统计分析93.3建立体质数据库94.研究过程与分析94.1各项素质结果与分析94.1.1 身体形态发育水平94.1.2 身体机能指标104.1.3 身体素质指标105.结论116.建议11参考文献12摘要采用测试法、数理统计法，对西北师范大学生体质健康标准测试数据进行了分析与研究。结果表明：学生的体质健康状况不容乐观，身体形态发育水平中较轻体重人数占相当比例，影响学生身体机能和素质发展，肺活水平较差，心血管和呼吸系统功能及肌肉耐力呈下降趋势，各项素质能力有待提高。为此，学校应更新教学理念，深化体育教学改革和贯彻落实《国家学生体质健康标准》，提高学生的体质健康。关键词：体质健康；大数据；分析；云计算；数据挖掘；AbstractUsing the test method, mathematical statistics, the northwest normal university student physique healthy standard test data are analyzed and the research. Results show that the physical health of students is not optimistic, body shape development of lighter weight was quite proportion, affect students physical function and quality development, living level is poorer lung, cardiovascular and respiratory function and muscular endurance is on the decline, the quality and ability to be improved. To this end, the school should update teaching ideas, deepening the reform of physical education teaching and the implementation of the national students physical health standard, improve the students physical health.Key words: physical health; Big data; Analysis; Cloud computing; Data mining;大数据时代学生体质测试数据分析学生姓名：白涵冰 指导老师：任小康前言今天,我们的生活已经迈入大数据时代。随着互联网、物联网、云计算等信息技术的迅猛发展,信息技术与人类世界政治、经济、生活、教育等方方面面不断交叉融合,催生了超越以往任何年代的巨量数据。为了深化教育改革，全面推行素质教育， 树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作，落实《国家学生体质健康标准》要求，我们对西北师范大学计算机科学与工程学院2013级学生体质测试数据进行了整理与分析。目的在于在客观反映和监测学生的体质状况，检验教学效果，为推进教学改革，促进学生体质健康发展和养成终身体育锻炼习惯提供依据。1.“大数据”的定义大数据定义之所以众说纷纭，主要是因为大数据所涉及的内容太“大”，大家看它的角度不一样，于是出现了仁者见仁，智者见智的局面。根据大数据的历史沿革和大数据所处的时代背景，我们就可以进一步充分了解大数据的内涵。在大数据时代，数据引领人们生活，引导商业变革和技术创新。从大数据的时代背景来看，我们可以把大数据作为研究对象，从数据本身和处理数据的技术两个方面理解大数据，这样理解大数据就有狭义和广义之分: 狭义的大数据是指数据的半结构化数据和非结构化数据和计量起始单位至少是PB、EB 或 ZB 的数据规模，是从数据的字面意义理解；广义的大数据不仅包括数据的结构形式和数据的规模，还包括处理数据的技术。2.大数据的处理工具与技术2.1基于 MapＲ