规范办学行为专题汇报.docVIP

理想信念引导人 社团活动塑造人 ——在规范办学行为背景下深入实施素质教育 学校的根本任务是育人。因此，办学就是为适应时代和社会发展，培养出高质量的人才。教育质量是学校生存和发展的基础，是学校的生命。双湾中学是一所有七十多年办学历史的学校，她能赢得较高的社会评价，关键在于有较高水平的教育质量。我们认为，双中有着优质的生源和师资，有着领导的厚爱和百姓的重托，必须有高水平的教育质量，其表现为：双中的学生无论是就群体而言，还是就个体而言，都应该是在德、智、体诸方面全面地、和谐地、主动地得到发展，又有良好的个性特长和创造能力的学生。而这样的高水平的教育质量，是要通过德育、智育、体育等诸方面来实现的。而这几“育”，是互相依存的，也是相互渗透的，它们交织着构成一个整体，但它们各自又有着特定的范畴，有着自身的规律。我们要得到高水平的教育质量，就必须遵循它们自身的规律来办事，同时要追求整体的最佳效果。因此，近年来，我校以党的十七大报告中 “教育为本，德育为先”的要求为指导，高度重视德育工作，提出“德育是生产力”的口号，以“规范行为—陶冶情操—健全人格”为德育工作思路，以培养学生“人格自尊、心理自信、行为自律、学习自主、生活自理”的“五自”能力为工作目标，着力构建全面育人、全员育人、全程育人的德育框架。坚持以养成教育和体验情感教育为抓手，突出社会主义核心价值观的教育和理想信念教育，以丰富多彩的主题活动为载体，分层次、抓基础、重建设、严管理，增实效，不断开创德育工作新局面。特别是在当前省厅作出“五严”规定的背景下，如何用科学的方法教育和引导学生，做好学校德育工作，深入实施素质教育，促进基础教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育是德育工作者必须思考的一个重大课题。下面，从理想信念教育和社团活动两个方面，谈谈目前我校德育工作的计划。 一、以理想教育为核心引导塑造青年学生 理想信念是人类意识的核心和灵魂，它从根本上影响着人的精神活动和社会活动，调整着人的世界观、人生观和价值观。不同的理想信念引导的方向不同，科学的理想信念引导人不断进步，而错误的理想信念则会使人误人歧途。树立科学的理想信念对学生成长成才有着重要的意义。 理想信念的教育是德育内容目标体系的最高层次。为了抓好理想信念教育，我们把理想教育分解成生活理想、道德理想、职业理想、政治理想等不同层面，并始终把提高学生的思想道德素质放在首位，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照中央关于加强未成年人思想道德建设的有关要求，结合“求知、务实、勤奋、进取”的校风，组织丰富多彩的活动吸引青年、凝聚青年、教育青年，帮助广大青年学生树立科学的理想信念。 （一）组织学生开展中国革命史学习活动 波澜壮阔的中国革命史，是我们党领导全国各族人民为争取民族独立、人民解放长期英勇奋斗的真实记录，是坚持马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的伟大实践，是中国共产党人光荣革命传统和中华民族伟大民族精神的集中反映，是我们开展爱国主义教育的生动教材。 通过观看革命传统影片，利用德育晨会课作主题宣讲，组织学生学习中国近现代革命史，让广大学生深入了解中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗。 每学年开学伊始组织新生全面了解双中七十多年的光荣校史，感受先贤们为祖国进步、学校发展呕心沥血、殚精竭虑的信念追求，强化荣辱，增强使命，引导青年学生把个人追求融入到国家、学校的共同追求之中。 （二）引导学生开展民族精神感悟系列活动 在广泛开展学习活动的基础上，通过各种活动引导学生深入感悟民族精神的时代内涵，让每一位学生懂得民族精神是民族文化的精髓和灵魂，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源，并在此基础上树立远大理想。 组织开展“我爱我的祖国”征文、 以“弘扬民族精神”为主题的黑板报评比和演讲比赛充分利用学校橱窗、广播站等宣传阵地，让同学们感悟民族精神、抒发报国之志。 我校将在三个年级开展“爱我中华大合唱比赛”、“青春风采杯辩论赛”，使学生通过这样的系列活动，亲身经历、形成观念、自我教育，坚定理想、信念，培育民族精神，唱响爱国主义主旋律，提高思辩能力，强化责任意识，最终完成从一个中学生到一名有志青年的完满转变。 每年清明节将在各年级开展以“缅怀先烈、感恩幸福、立志成才”为主题的祭扫革命烈士墓活动，引导学生学习革命先烈的崇高精神，接过先烈的火矩，明确历史赋予的使命，珍惜美好时光，勤奋学习，甘于奉献，自觉服务祖国，回报社会，把对先烈的崇敬之情、感恩之心化为爱党、爱国、爱家乡的炽热感情，化为刻苦学习科学文化知识、掌握报国本领的具体行动。 （三）鼓励学生开展“我为祖国服务”主题实践活动 鼓励学生利用“五·一”、“十·一”等节假日课余时间，以班级团支部