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普通高等学校图书馆评估指标
普通高等学校图书馆评估指标
(修改稿)
一级指标 指标值 二级指标 权重 三级指标 权重 内涵说明及评分标准 A.办馆条件 100 A1体制 ? A11领导体制 0.40 有主管副校长,图书馆工作委员会、馆长符合《规程》的相关规定 A12组织机构 0.40 机构设置适应工作需要、符合“精简”“效能”的原则,部室负责人称职 A13图书情报工作整体化 0.20 统一的业务和服务制度,分馆制 A2队伍建设 ? A21队伍建设规划及落实 0.40 有无定编,实行聘任制,岗位资格和职责,在职培训和进修 A22人员数量 0.20 符合定编的情况(是否超编或缺编),年龄结构 A23人员素质 0.40 学历结构,学科结构,职称结构(2:4:4) A3经费 ? A31校拨日常运行费 0.60 是否列入预算,占学校办学经费(不包括基建、科研)的比例(5%),增长情况 A32其他来源经费 0.20 与校拨正常经费之比(20%及以上,10-20%,10%以下) A33经费使用情况 0.20 是否按预算执行,接受审计情况 A4馆舍 ? A41独立馆舍 0.30 有无独立馆舍,生均建筑面积(2.0平方米/生) A42阅览座位 0.30 阅览座位与学生数之比(1: 4) A43设施与环境 0.40 有无防寒防暑防灾设施,阅览室照度,绿化、美化情况 B.文献资源建设 100 B1馆藏量 ? B11馆藏情况 0.30 中外文书年更新率(新书品种与馆藏种数之比),中外文现刊订购量(种数与读者数之比),(电子版去重后按1: 1换算) B12生均文献量 0.50 a.生均册数(100册); b.近五年的生均年购新书量(5:4:3)(电子版按1: 1换算) B13文献资源特色 0.20 有无特色资源,特色资源所占比例 B2 加工、整序 ? B21加工周期 0.20 书、刊及其它文献从收登到提供服务的时间 B22标准化程度 0.20 采用标准的情况(采用哪些国际/国内标准),符合标准的程度(1-3级) B23 质量 0.10 数据差错率(1%) B24揭示报道 0.30 各种资源的报道(包括新书报导、数据库介绍等),总馆、分馆、资料室资源报道,资源整合 B25数据库建设 0.20 自建数据库情况,机读目录(占馆藏目录)比例 B3 保存维护 ? B31纸质文献典藏管理 0.30 一般文献、特色文献、珍贵文献的保护、保存、清点 B32其他载体文献管理 0.30 缩微资料,磁、光介质资料等文献的保护、保存、清点 B33数据库维护与更新 0.40 备份情况(在线、近线、离线,增量备份、总体备份,各种备份的周期),更新情况(是否按不同数据库的更新周期及时更新) B4 资源共建 ? B41文献购置协调 0.40 集团采购,外刊订购协调等 B42文献加工合作 0.60 联机编目,特色数据库,数字资源等 C.自动化、网络化、数字化建设 100 C1硬件 ? C11服务器 0.25 CPU主频,CPU个数,内存大小,是否满足需要 C12工作站 0.25 分别用于读者服务和业务工作的数量,满足程度,完好率 C13网络设备 0.25 交换机容量,主干带宽,桌面带宽,接点数,满足程度 C14其他设备 0.25 (存储、打印、扫描等) C2系统软件 ? C21操作系统 0.30 系统类型,版本,是否满足需要 C22网络管理系统 0.35 同上 C23数据库管理系统 0.35 同上 C3应用软件 ? C31集成管理系统 0.30 功能完备程度,网络服务能力,开放程度, C32 WEB应用 0.50 功能完备程度,维护更新情况,服务可获得性、便利性 C33数字图书馆应用 0.20 有无系统,系统功能,实用程度 D.读者服务 100 D1基本服务 ? D11 开馆时间 0.30 读者可获得图书馆服务的时间(借阅时间70小时/周;网上访问时间140小时/周) D12 开架率 0.10 开架服务的书刊文献占全部馆藏文献的比例(60%) D13 生均外借/下载量 0.20 年读者借书量(册/人),年下载电子书刊量(点击量/人) D14 网上服务 0.40 通过网络提供的服务项目(逐项算分) D2信息咨询服务 ? D21 信息咨询 0.40 咨询服务项目(逐项算分),年定题或专题服务量(个) D22 馆际互借和文献传递 0.35 年馆际互借和文献传递量(次或页),需求满足率
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