2课第二站 学习风向标_培训课件.pptVIP

课前检测 1 为什么要学习？ （学习的理由） 一样吃饭，一样学习，隔壁的沈薇的成绩怎么那么好？你就不能争口气？ 我们经常会遇到父母这样的指责： 我… … 第2站 学习风向标 自学提示 1、学习成绩好坏一般受哪些因素的影响？ 2、学习态度、习惯、方法对学习有什么重要影响？ 3、我们应如何学习？（或如何提高学习效率？如何做学习的主人？) 1、端正的学习态度 2 良好的学习习惯 3 适合自己的学习方法 态 度 一种行为倾向。以及对人和事物的看法。 比如：学习上，认真、积极向上、严谨求实 （积极） 粗心大意、马虎应付。（消极 ） 习 惯 自动化的行为方式，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控。 比如：边读书边看电视，躺着看书，抄别人的作业，课前不预习.（坏习惯） 边读书边思考，及时复习，按时完成作业.（好习惯） 学习有法，学无定法： 恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段 针对具体的学科，个人习惯和能力，选择适合自己的学习方法和策略。 课本26页 说说自己的学习方法 自学提示 1、学习成绩好坏一般受哪些因素的影响？ 2、学习态度、习惯、方法对学习有什么重要影响？ 3、我们应如何学习？（或如何提高学习效率？如何做学习的主人？) 3 如何学习，提高学习效率？ 1、树立正确的学习态度。 2、养成良好的学习习惯。 3、选择适合自己的学习方法和策略。 4、制定科学的学习计划。 好习惯造就成功人生 荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 古希腊哲学家亚里士多德说：“我们的习惯造就了我们，优秀不是一次行为，而是一种习惯” 培根说 ：“一切天性与诺言都不如习惯更有力量”。 好习惯和坏习惯都是在有意或无意之中多次重复而产生的，正确的事情和行为坚持重复做，就成了好习惯，有害的行为重复做，就成了坏习惯。因此：培养良好习惯先要明辨是非、分析自己的优点和不足；然后，好的行为不断重复巩固，不好的行为自觉控制少做到不做。 青少年应养成的10大学习习惯 1.?专注倾听的习惯 2.?清晰表达的习惯。 3.?每天读书的习惯 4.?工整书写、批注的习惯。 5.?事先定计划的习惯。 6.?提前预习习惯。 7.?先思考后讨论的习惯。 8.?干一事专一事、一次做好的习惯。 9.当堂事当堂毕的习惯。 10.?整理错题集并主动分析规律的习惯。 名人读书方法： 四多：读得多、想得多、写得多、问得多 毛泽东 五种： 1.泛览 2.硬看 3.专精 4.活读 5.参读 两个阶段： 由厚到薄 由薄到厚 勤 奋 自 督 顾炎武 习？ 1.背诵：如何学习？