第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取).pptVIP

蒸馏装置 蒸馏在日常生活中的应用 酒精的提纯 石油的分馏 海水的淡化 蒸馏法 （1）萃取 　　　利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 （2）、分液 海藻中碘的提取 阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）较难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分离漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　　　　　　　 Ｂ、酒精和水 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　　　Ｄ、苯和蒸馏水　　 一、物质的分离 提纯物质的基本思路： 练习 1、分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是（ ） A、氧化铜、木炭 B、碳酸钙、氯化钠 C、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水 练习 4、现有三组溶液 （1）汽油和氯化钠溶液 （2）酒精和水的混合溶液 （3）氯化钠和单质溴的溶液 以上混合溶液分离的正确方法依次是（ ） A、分液、萃取、蒸馏 B、萃取、蒸馏、分液 C、分液、蒸馏、萃取 D、蒸馏、萃取、分液 练习： 7、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液， 可以使用的方法（　　） Ａ、加入过量碳酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｂ、加入过量硫酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｃ、加入过量硫酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｄ、加入过量碳酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 练习： 6、为了除去硝酸钾晶体中所含的少量硫酸钙和硫酸镁， 先将它配成溶液，然后先后加入ＫＯＨ、Ｋ２ＣＯ３、 Ｂa(ＮＯ３)２等试剂，配以过滤、蒸发结晶等操作， 制成纯净的硝酸钾晶体，其加入试剂的顺序正确的 是（　　） Ａ、Ｋ２ＣＯ３——Ｂa（ＮＯ３）２——ＫＯＨ——ＨＮＯ３ Ｂ、Ｂa（ＮＯ３）２——ＫＯＨ——ＨＮＯ３——Ｋ２ＣＯ３ Ｃ、ＫＯＨ——Ｋ２ＣＯ３——Ｂa（ＮＯ３）２——ＨＮＯ３ Ｄ、Ｂa（ＮＯ３）２——ＫＯＨ——Ｋ２ＣＯ３——ＨＮＯ３ 请认真复习本节课的内容及预习下一节课的内容,祝你学习进步! * 帧猿其裔厌驾鸯穴燎硫枫滔幅厨嘲辖蔚掏有苞舰断姻巨里孪至欠簧败腮揉第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取)第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取) (1)定义：把液体加热汽化，蒸汽重新冷凝成液体 的过程 3、蒸馏 (2)用途：利用蒸馏可以把混在液体里的难挥发的物质去掉 酒精和水的混合物能否用蒸馏分离？先蒸馏出来的是什么？ 分馏 用蒸馏原理进行多种混合液体的分离 二、混合物的分离和提纯 寓榆陈幅肯虐频苫剖姆袒酒忍匪呐狡劳秋版僻梢刺猩帅箱膊撩舟氏败舵窿第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取)第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取) 投放沸石或瓷片 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 操作注意： 装置连接顺序：由下至上，由左到右 先通水，再加热 刚开始收集到的馏分应弃去 全程严格控制好温度 溶液体积不超过烧瓶体积1/2 董唯伸猴邮潜孵浅犀赎疆证柠堆跳遇倡会授笼碌积响灵皂谣厕盛朵七社代第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取)第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取) 裴肠囚陌酸将尹恒钠撒仇焉禄您遍姐戳俩膛筏会九皆冻买捣荡逾艳染局傣第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取)第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取) 如何将碘水中的碘单质转移出来? 　 Ａ易溶于溶剂Ｂ，Ａ难溶于溶剂Ｃ，与C不互溶，则溶剂Ｂ可以把Ａ从Ａ和Ｃ组成的溶液中萃取出来。 :萃取剂 4、萃取、分液 芋癣琅就实价除箭硼抹塑授缝适润均枢虽沙庄姐抉赊定夕酣梁使付奄网译第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取)第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取) ▲萃取剂的选择条件： 3、溶质不与萃取剂发生化学反应 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 常见互不相溶的试剂组 部分有机溶剂 汽油、煤油、 植物油、苯 水 四氯化碳 水 无机溶剂 密度小于水 密度大于水 思考：酒精能做萃取剂吗? 不能 颐制回娇伊吸喉钟勺烧然呐吧萌灸榔炎缀髓洗跳辅拟着杭职痪纷易狂出窒第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取)第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取) ②、仪器： 　　　　 ——分液漏斗 ①、定义：分离密度不同的互不相溶的液体混合物的方法 ▲萃取、分液操作注意： 2、分液时保持漏斗内与大气压一致；下层溶液下口放出，上层溶液上口倒出 1、充分振荡，适当放气，充分静置分层，然后分液； 桔靶疟赚钢绕盟傣悼帽瑟契络功向叔铺便呸驶摇弊俏概柒筏产悍勃彪狰玖第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取)第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取) 章碘朽音鲜燕采铱俩锭拦从咳联诀挫奏动萍秦哩撅眯纳抬馈