八年级生物第五单元第五章病毒.pptVIP

病毒的发现 19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做了“滤过性病毒”。 科学家莱夫勒和弗罗施在研究动物的口蹄疫时，证明口蹄疫也是“滤过性病毒” 引起的。 20世纪初 ，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。 一 学习目标 1.了解常见的病毒及种类 2.知道病毒的主要特征 3.了病毒与人类生活的关系 二 自学指导 认真阅读课本89-74页，完成学习任务 三自主学习 1、了解病毒的发现及种类。 2、通过观察课本90页和91页图片，知道病毒的大小结构和生活的特点。 3、观看视频资料，理解病毒的主要特征。 4.了解病毒与人类生活的关系. 四 知识精讲 （一）病毒的种类 1.形态各异-杆状，球状，螺旋状。病毒多近似球状的多面体(如感冒病毒)，也有杆状（烟草花叶病毒）、蝌蚪状（噬菌体）等。 2.病毒的分类 根据病毒寄生的细胞不同，可以分为三类： 1.植物病毒 2.动物病毒 3.细菌病毒--噬菌体 已知约有200种.病毒分布很广，陆地、海洋、天空，各种动植物乃至动植物体内甚至细菌的体内，都能找到它。 （二）病毒的结构和繁殖 个体极小，多数要用电子显微镜才能观察到，没有细胞结构，但有遗传、复制等生命特征；寄生在其他生物的活细胞里。 因为病毒没有细胞结构，所以它们不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里才能体现生命活动。 （三）病毒与人类生活的关系 （1）病毒分布极广，几乎所有的生物都可被病毒感染而致病。人类的各种传染病，有80%是由病毒引起的。 五 当堂训练 1.下列微生物中，没有细胞结构的是（ ） A.线菌 B.细菌 C.酵母菌 D.狂犬病病毒 2.以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的 （ ） A草履虫 B烟草花叶病毒 C海带 D向日葵 3.以下对病毒描述错误的是（ ） A.病毒没有细胞结构 B.病毒只能寄生在活细胞内 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 4.2009年4月份以来，由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多国暴发。下列对病毒描述正确的是（ ） A.不含 遗传物质　　B.能独立生活 　　 C.都会使人得病　 　D.没有细胞结构 5.自今年3 月份开始．一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家．经专家研究确定，甲型HINI 流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是（ ） A．由有 机物组成 B．具有细胞结 构 C．能在动物体内繁殖 D． 能使人体患病 六 作业布置 课本p92练习题1.2.3 完成练习册内容 小结、病毒与人类的关系 有 利 方 面 有 害 方 面 1.部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在的艾滋病病毒(HIV)、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟疫。2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病毒脱去后，普遍增产20%左右。3.一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。 1.预防接种:制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗等)--控制一些疾病。2.利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等. 3.利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。 * * * * * * * * 第五章 病毒 烟草花叶病毒 各种形态病毒的模式图 球形病毒 流感病毒 “非典”病毒 艾滋病病毒 噬菌体 显微镜下的病毒 3.病毒的大小病毒比细菌小多少倍？ 算一算： 细菌的直径一般是0.5～2.0微米≈1微米 病毒的大小一般是100纳米 1000 ÷ 100 =10倍 1微米=1000纳米 一般只有100纳米左右（1纳米=千分之一微米） ，用电子显微镜才能观察到。 三类病毒结构的共同点？与细菌的结构比较,它们在结构上有什么不同之处? 1.病毒的结构： 如左图：外壳（棕色和绿色部分）由蛋白质组成，里面是核酸（黄色部分），蛋白