湖南省衡阳县四中高二文科重点班政治培提高训练.docxVIP

湖南省衡阳县四中2014-2015年上学期高二文科重点班政治提高训练（2）---《生活与哲学》第二单元 探索世界与追求真理一、走进高考1． [2014·广东卷] 下图漫画中，“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是(　)A．以哲学指导实践就不会犯错误B．应该在劳动和奉献中创造价值C．认识主体立场不同结论自然不同 D．实践才是检验认识的真理性的唯一标准2．[2014·江苏卷] 我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中，所体现的哲学观点相近的是(　)A．胸有成竹　一叶障目 B．掩耳盗铃　画饼充饥 C．盲人摸象　唇亡齿寒 D．拔苗助长　刻舟求剑3．（2010·新课标文综·T21）木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在必威体育精装版航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证（ ）①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功①② B.②③ C.②④ D.③④4．（2010·山东文综·T24）图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明（ ）运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界5.（2010·广东文综·T34)关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分”。其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上”。这两种观点没有处理好（ ）A.物质与意识的关系 B.实践与认识的关系 C.真理与价值的关系 D.量变与质变的关系6．（2010·江苏单科·T27）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是（ ）A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的7.（2011·江苏单科·T25）国库也叫国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是（ ）A.唯意志主义的 B.客观存在的主观映像 C.人脑主观自生的D.脱离客观存在的结果8.（2011·江苏单科·T26）传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是（ ）A.静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最基本的运动形式C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式9.（2011·新课标全国卷·T22）医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关，这进一步佐证了（ ）①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的机能③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础A.①③ B.②③ C.②④ D.③④10.(2012·安徽文综·T10)荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是　(　　)A.会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫) B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·王籍)C.两句三年得,一吟双泪流(唐·贾岛) D.草木本无意,荣枯自有时(唐·孟浩然)11.(2012·天津文综·T4)有一种雷人的“楼盘文化”:挨着臭水沟叫水岸风光,旁边有小土包叫依山而居,周围有荒草地叫无限绿意,弄个喷水池叫英伦风情。这种现象反映了　(　　)A.人的主观随意性B.实践和认识具有统一性 C.真理的条件性D.思维和存在具有同一性12.(2013·山东文综·T23)“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是　(　)A.“没有革命的理论,就没有革命的行动”B.“学而不思则罔,思而不学则殆”C.“一步实际行动比一打纲领更重要” D.“人类的心灵需要理想甚于需要物质”13.(2013·重庆文综·T9)莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源,他以丰富的想象力,将魔幻现实主义与民间故事融会在一起,从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明　(　)A.丰富的想象力对文学创作起决定作用 B.文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动C.“民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一D.莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述14