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A4管理与质量自查自评报告(定)
A4管理与质量自查自评报告 学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，有中长期发展规划，坚持依法治校，充分发挥工会的作用，搞好校务公开，自觉接受群众监督，各项规章制度健全，学校实行量化管理，教师考核机制健全。 学校坚持把德育工作放在首位，成立了德育工作领导小组和家长学校，建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络，重视发挥少先队的作用，少先队工作有计划，活动有实效，内容丰富多彩，有班主任管理办法和培训计划，《守则》《规范》贯彻有力，加强学生思想品德、行为习惯的教育。 教师在教学中能准确把握课程标准的要求，贯彻自主、合作、探究新理念，充分发挥现代化教学手段在教学中的作用，创新教学活动，创新师生互动和谐的课堂气氛。加强教研工作，通过多种方式，开展教学研究，鼓励教师参加各级各类业务培训和学习。 学校坚持上好“两课”，做好“两操”，广泛开展阳光体育活动，积极开展心理健康教育，定期对学生体检，对预防控制传染病有预案，工作方案落实到位。 A4管理与质量（赋分130分， 自评分128.2分） 该项A级指标所含12个C级指标，满分130分。自评分 128.2分 A4-B12教育管理(赋分分自评分69.5 分) B12-C37涉校检查(赋分4分自评分4分) B12-C38教学管理(赋分13分自评分13分) B12-*C39普及程度 (赋分分自评分分)B12-C40安全管理(赋分10分自评分9.8分) B12-C41规范办学(赋分13分自评分2.7分) B12-C42保障机制 (赋分10分自评分10分) B12-C43财务管理(赋分5分自评分5分) B12-C44校产管理 (赋分5分自评分5分) B13教育质量(赋分6分自评分58.7分) B3-C45德育工作(赋分15分 自评分14.8分) 13-C46教学质量(赋分15分自评分14分) 13-C47双语教学(赋分15分自评分14.9分)C48综合素质(赋分15分自评分15分)
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