11、再见了,亲人解说.ppt

 ⑴ 读课文，找出最能反映志愿军深情厚谊的句子； ⑵ 寻找事例，抓住重点词句，体会思想感情； ⑶ 感情朗读，加深理解。 学法小结： 自学第二、三自然段，思考： 1、小金花和大嫂分别为志愿军做了什么事？结果她们付出了什么代价？ 2、按照“依依送别”、“回忆往事”、“抒发情感”的叙述顺序，分别给第二、三自然段分层。 3、抓住重点词句，体会思想感情，再通过感情朗读，加深理解。 1 . 小金花做了一件什么事?付出了怎样的代价？ 2 . 小金花做的这件事，表现她什么性格？ 第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心的痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？ 小金花失去妈妈后，为什么不哭一声，现在为什么又哭了，小金花坚强吗？作者为什么这么写？ .大嫂为自愿军战士做了件什么事？ 付出了怎样的代价？ 从中体现出大嫂的什么精神？ 您知道我们缺少蔬菜，就挎着小篮子上山去挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地上挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。 您知道我们缺少蔬菜，就挎着小篮子上山去挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地上挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！　　列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲 人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。　　再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 不是亲人，胜似亲人！ 朝鲜阿妈妮像对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。 志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷。 志愿军和朝鲜人民修水渠，帮助他们重建家园。 　　在抗美援朝战争中，我国有14万人的生命永远留在了朝鲜，长眠于这片土地之上。这其中有：在烈火中牺牲的邱少云、用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，还有毛泽东的儿子毛岸英为了取作战图而光荣殉职…… 　　　 大娘 小金花 大嫂 … … 志愿军 用鲜血凝结成的伟大友谊 不是亲人　　　胜似亲人 再见了，亲人！ 再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 我们的心永远跟你们在一起。 中朝两国人民的友谊 地久天长 作业： 1、背诵自己喜欢的段落。 2、推荐阅读：魏巍的作品《依依惜别的深情》、《谁是最可爱的人》 * 再见了，亲人 阿妈妮 战役 硝烟 雪中送炭 深情厚谊 捣米谣 噩耗 跺脚 大嫂 挎篮子 nī yì xiāo tàn yáo è hào duò sǎo kuà lán yì suǒ zàn ɡāo zǔ 封 锁 暂时 打糕 阻击战 qí qū xuè pō lái zhēn 崎岖 血泊 金达莱 侦察员 xiǎn kān 朝鲜 看守 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 　１、“亲人”一般指哪 　　　些人？　 　２、“再见了，亲人”这句话 　　　是谁对谁说的？ 亲属，有血缘或夫妻关系的 既可理解为志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的话，又可理解为朝鲜人民为志愿军送行时说的话 课文中提到的亲人有： 大娘 小金花 大嫂 自主学习提示： 自由读第一段，从哪里可以看出大娘像亲人一样对待志愿军战士？画出相关的句子，抓住重点词句体会。 （1）交流。 （2）汇报 洗补衣服，几夜没合眼 送打糕，昏倒路旁 救伤员，失去小孙孙 洗补衣服，几夜没合眼 为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？ 洗补衣服，几夜没合眼