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高中数学(北师大版必修五)课时作业:第1章数列3.1(一)
3.1 等比数列(一)课时目标 1.理解等比数列的定义,能够利用定义判断一个数列是否为等比数列.2.掌握等比数列的通项公式并能简单应用.3.掌握等比中项的定义,能够应用等比中项的定义解决有关问题.1.如果一个数列从第______项起,每一项与它的前一项的______都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的______,通常用字母____表示(q≠0).2.等比数列的通项公式: __________________________________________________.3.等比中项的定义如果a、G、b成等比数列,那么G叫做a与b的________,且G=________.一、选择题1.在等比数列{an}中,an0,且a2=1-a1,a4=9-a3,则a4+a5的值为( )A.16 B.27 C.36 D.812.已知等比数列{an}满足a1+a2=3,a2+a3=6,则a7等于( )A.64 B.81 C.128 D.2433.已知等比数列{an}中,各项都是正数,且a1,a3,2a2成等差数列,则等于( )A.1+ B.1-C.3+2 D.3-24.如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么( )A.b=3,ac=9 B.b=-3,ac=9C.b=3,ac=-9 D.b=-3,ac=-95.一个数分别加上20,50,100后得到的三个数成等比数列,其公比为( )A. B. C. D.6.若正项等比数列{an}的公比q≠1,且a3,a5,a6成等差数列,则等于( )A. B.C. D.不确定二、填空题7.已知等比数列{an}的前三项依次为a-1,a+1,a+4,则an=________.8.设数列{an}为公比q1的等比数列,若a4,a5是方程4x2-8x+3=0的两根,则a6+a7=________.9.首项为3的等比数列的第n项是48,第2n-3项是192,则n=________.10.一个直角三角形的三边成等比数列,则较小锐角的正弦值是________.三、解答题11.已知{an}为等比数列,a3=2,a2+a4=,求{an}的通项公式.12.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=(an-1) (n∈N+).(1)求a1,a2;(2)求证:数列{an}是等比数列.能力提升13.设{an}是公比为q的等比数列,|q|1,令bn=an+1(n=1,2,…),若数列{bn}有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则6q=________.14.已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1,(1)求证:数列{an+1}是等比数列;(2)求an的表达式.1.等比数列的判断或证明(1)利用定义:=q (与n无关的常数).(2)利用等比中项:a=anan+2 (n∈N+).2.等比数列{an}的通项公式an=a1qn-1共涉及an,a1,q,n四个量.已知其中三个量可求得第四个.§3 等比数列3.1 等比数列(一)答案知识梳理1.2 比 公比 q 2.an=a1qn-1(a1≠0,q≠0)3.等比中项 ±作业设计1.B [由已知a1+a2=1,a3+a4=9,∴q2=9.∴q=3(q=-3舍),∴a4+a5=(a3+a4)q=27.]2.A [∵{an}为等比数列,∴=q=2.又a1+a2=3,∴a1=1.故a7=1·26=64.]3.C [设等比数列{an}的公比为q,∵a1,a3,2a2成等差数列,∴a3=a1+2a2,∴a1q2=a1+2a1q,∴q2-2q-1=0,∴q=1±.∵an0,∴q0,q=1+.∴=q2=(1+)2=3+2.]4.B [∵b2=(-1)×(-9)=9且b与首项-1同号,∴b=-3,且a,c必同号.∴ac=b2=9.]5.A [设这个数为x,则(50+x)2=(20+x)·(100+x),解得x=25,∴这三个数45,75,125,公比q为=.]6.A [a3+a6=2a5,∴a1q2+a1q5=2a1q4,∴q3-2q2+1=0,∴(q-1)(q2-q-1)=0 (q≠1),∴q2-q-1=0,∴q= (q=0舍)∴==.]7.4·()n-1解析 由已知(a+1)2=(a-1)(a+4),得a=5,则a1=4,q==,∴an=4·()n-1.8.18解析 由题意得a4=,a5=,∴q==3.∴a6+a7=(a4+a5)q2=(+)×32=18.9.5解析 设公比为q,则??q2=4,得q=±2.由(±2)n-1=16,
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