高三历史人教版一轮复习考点规范练：32.20世纪以来的重大思想理论成果Word版含解析.docxVIP

32.20世纪以来的重大思想理论成果　考点规范练第64页?一、选择题1.(2015河南开封一模)在上海等地拆城筑路兴市模式和“总理遗嘱”影响下,1929年无锡地方政府提出拆城筑路计划。无锡国民党县党部认为城墙是封建落后的象征,拆城即革命,以建设布新。无锡民众包括工商教育界人士以影响治安、拆让房屋损害市民利益为由主张暂缓拆城。最后拆城计划被迫停止。这一事件反映了(　)A.民生主义实践探索中的问题B.国民经济建设运动遇到阻力C.私人资本与官僚资本之争激烈D.无锡近代工商业呈落后状态答案:A2.(2015湖南株洲一模)孙中山在《三民主义》一书中认为,民权应包括选举权、罢免权、创制权和复决权四个方面。这一解释的本质意义在于(　)A.建立真正意义上的资产阶级共和国B.实践美国林肯民有、民治和民享思想C.在中国境内实现各民族一律平等D.真正实现民主权利为一般平民所共有?导学答案:D3.(2015河南郑州三模)“这种高涨以对劳动群众生活状况的最真挚的同情和对他们的压迫者及剥削者的最强烈憎恨为前提,同时又反过来产生这种同情和憎恨。”列宁评价的应是孙中山的(　)　A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义答案:C解析:本题旨在考查孙中山的三民主义。孙中山的民族主义以推翻清政府为目标,与“对劳动群众生活状况的最真挚的同情”不符,故A项错误;民权主义的目标是建立资产阶级共和国,材料中没有体现,故B项错误;孙中山基于对贫苦人民的同情,希望用民生主义解决民众贫富差距过大的问题,与题意相符,故C项正确;民主主义与三民主义思想不符,故D项错误。4.孙中山晚年曾说:“欧洲当时是为个人争自由,到了今天……万不可再用到个人上去,要用到国家上去。个人不可太自由,国家要得完全自由。……如果专拿自由平等去提倡民气,便是离事实太远,和人民没有切肤之痛,他们便没有感觉;没有感觉,一定不来附和。”对此话的理解是(　)A.反对西方个人自由B.认识到欧洲民主的局限C.挽救国家民族危亡D.个人自由与国家的不相容?导学答案:C解析:本题旨在考查新三民主义,题眼是“不可再用到个人上去,要用到国家上去”。材料所述是孙中山晚年的看法,即认识到中国当时需要的不是“为个人争自由”,而是“国家要得完全自由”,结合20世纪20年代的背景,可知这反映的是其反对帝国主义的主张,所以材料体现的是挽救国家和民族危亡的目的,故C项正确,A、B、D三项均与题意不符,可排除。5.(2015河北石家庄一模)1919年,毛泽东在《湘江评论创刊宣言》中写道:“时机到了!世界的大潮卷得更急了!洞庭湖的闸门动了,且开了!浩浩荡荡的新思潮业已奔腾澎湃于湘江两岸了!顺他的生,逆他的死。”在此毛泽东认为,挽救民族危亡必须(　)A.实行君主立宪B.建立资产阶级代议制C.走十月革命道路D.开展“工农武装割据”答案:C解析:本题旨在考查毛泽东思想,题眼是“1919年”。《湘江评论》是五四时期的进步刊物之一。五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,因此毛泽东所说的大潮是指社会主义革命的潮流,故C项正确,B项错误;实行君主立宪是19世纪末资产阶级维新派的主张,故A项错误;开展“工农武装割据”是1927年国民革命失败后毛泽东等人把马克思主义与中国国情相结合开创的中国革命道路,与题干中时间“1919年”不符,故D项错误。6.1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是(　)A.资本主义道路在中国走不通B.俄国十月革命为中国提供了经验C.民主革命包含了社会主义因素D.中国国情决定中国革命必须分两步走答案:D解析:本题旨在考查毛泽东思想。资本主义道路在中国走不通体现出要进行社会主义革命的必要性,但容易使人忽视民主革命这一必经阶段,故A项错误;俄国十月革命为中国实行社会主义革命提供了经验,但不是导致中国实行民主革命和社会主义革命两个阶段的原因,故B项错误;民主革命的任务与社会主义革命不同,故C项表述不准确;中国半殖民地半封建社会的国情,决定了中国先要完成反封建反侵略的民主革命,然后进行社会主义革命,故D项正确。7.有外国学者认为,毛泽东最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。这里的“功绩”是指(　)A.民族独立解放B.社会主义建设C.民族复兴富强D.发展人民民主?导学答案:A解析:材料反映出毛泽东的最大功绩是带领中国人民取得新民主主义革命的胜利,赢得民族独立,故A项正确;新中国成立后,毛泽东领导社会主义建设取得巨大成就,但不是主要“功绩”,故B项错误;民族复兴富强主