高三历史人教版一轮复习考点规范练：模块一测试Word版含解析.docxVIP

模块一测试(满分:100分　时间:90分钟)　模块测试卷第1页?一、选择题(本题共20小题,每题2分,共40分)1.(2015四川自贡一模)宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,把“国”和“家”密切地结合在一起,对后世产生深远影响。这表现在(　)　A.一夫多妻习俗长期延续B.皇位继承“立嫡以长”C.诸子平等的财产继承权D.婚姻中的“门当户对”答案:B解析:本题旨在考查商周时期的政治制度——宗法制。一夫多妻习俗主要受中国古代男尊女卑的观念影响,故A项错误;宗法制度的核心内容是嫡长子继承制,故B项正确;宗法制度中并未实行诸子平等的财产继承权,故C项错误;宗法制对婚姻观念的影响与材料主旨不符,故D项错误。2.(2015全国名校联盟联考二)“秦始皇……从根本上改变了间接统治的传统,采用官僚制度,建立起中央对地方的直接统治。”材料中的“改变”是指(　)A.推行了郡县制度B.强化了丞相的权力C.创立了皇帝制度D.实行了郡国并行制?导学答案:A解析:本题旨在考查秦朝中央集权制度的形成,题眼是“中央对地方的直接统治”。“间接统治的传统”指的是西周以来的分封制,而“直接统治”指的是皇帝直接任命郡县官员的郡县制,从而使得官僚体制从贵族政治向职业官僚政治转变,故A项正确;强化丞相的权力不能体现对地方的直接统治,故B项错误;皇帝制度的创立不能体现对地方的直接统治,故C项错误;郡国并行制是西汉初年推行的地方行政管理制度,与材料不符,故D项错误。3.(2015湖北部分重点高中联考)“唐制,任免官吏,须经吏部;出纳帝命,则为门下省之职。皇帝任用何人,须照此程序办事。中宗时,权庞用事,常用皇帝直接颁下敕书,斜封付中书,任命官吏。时人称所授之官为斜封官。”这表明(　)A.君主权力被削弱B.用人机制较完善C.宦官专权已出现D.行政规则受干扰答案:D解析:本题旨在考查从汉至元政治制度的演变,题眼是“斜封官”。斜封官是唐朝对由非正式程序任命的官员的一种称呼,这种官职的任命状是斜封的,要从侧门交付中书省办理。这是对唐朝三省六部制的冲击,与君主权力被削弱无直接关系,故A项错误;斜封官不符合正式程序,反映出用人机制不完善,故B项错误;“权庞用事”不能等同于宦官专权,故C项错误;斜封官对唐朝三省六部制的冲击,反映出行政规则受干扰,故D项正确。4.(2015河北石家庄质检)在伯利克里时代,雅典共有陪审员6 000人、议事会成员500人、各种官吏700人、弓箭手1 600人、骑士1 000人、卫士1 000人、重装步兵2 500人;每天领取津贴的公职人员多达2万,占公民人口总数的1/2。陪审员虽属兼职,但每人每年花在案件审判上的时间约为150—200天。这反映了(　)A.雅典民主制度的成本巨大B.“有思想力的人是万物的尺度”C.国家权力的滥用和误用D.雅典人参与政治的热情高涨答案:A解析:本题旨在考查雅典民主政治。材料反映了在伯利克里时代,雅典的各级官吏及士兵人数众多,需要花费巨额的财力和时间,这说明雅典民主制度成本巨大,故A项正确;“有思想力的人是万物的尺度”是苏格拉底的思想,在材料中没有体现,故B项错误;雅典的直接民主容易导致国家权力的滥用和误用,在材料中没有体现,故C项错误;材料中并未涉及雅典人的参政热情,故D项错误。5.有学者指出:“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的,也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”这说明罗马法在形成过程中(　)A.具有开放性和灵活性B.缓和矛盾,巩固统治C.具有随意性和实用性D.维系帝国,影响深远答案:A解析:本题旨在考查罗马法,题眼是“主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”。根据题眼,可知裁判官和法学家根据理论和实践的发展对罗马法批判地继承发展,体现了开放性和灵活性,故A项正确;“缓和矛盾,巩固统治”材料无从体现,故B项错误;罗马法根据裁判官司法实践和法学家理论一步一步完善,最终使罗马法成为司法实践性较强、理论本身合理的法律,不是随意的,故C项错误;“维系帝国,影响深远”材料无从体现,故D项错误。6.(2015河北保定摸底)1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。材料中所说的“革命”是指(　)A.君主制在英国被推翻B.议会开始要求制约王权C.责任内阁制的确立D.国王从议会手中接过王冠?导学答案:D解析:本题旨在考查英国《权利法案》。英国“光荣革命”后建立近代君主立宪政体,故A项错误;根据材料“《权