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高一语文人教版必修2练习:3.10游褒禅山记Word版含解析
10 游褒禅山记达标训练·固双基一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )A.坟冢(zhǒng) 梵语(fàn)退避三舍(shě)舍己为人(shě)B.禅院(chán)封禅(shàn)褒衣博带(bāo)无物以相之(xiàng)C.谬误(miù)窈然(yǎo)咎由自取(jiù)便宜从事(biàn)D.讣告(fù)仆道(pū)长吁短叹(xū)风尘仆仆(pú)解析:A项,“退避三舍”的“舍”应读“shè”。答案:A2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.余与四人拥火以入 拥:持、拿。B.夫夷以近,则游者众夷:平坦。C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观:观点。D.不得极夫游之乐也极:尽兴。解析:C项,观:景象。答案:C3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.B.C.D.解析:A项,动词,能够/动词,收获;B项,名词,文字;C项,动词,走到尽头/形容词,尽;D项,动词用作名词,到达的游客/动词,到达。答案:B4.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.B.C.D.解析:A项,形容词词尾,……的样子/连词,表转折,但是;B项,连词,表承接,并且/连词,表转折,却;C项,助词,无实义/代词,指自己;D项,均为介词,因为。答案:D5.下列句子中,加点词的活用现象不同的一项是( )A.则其至又加少矣往往有得B.其下平旷,有泉侧出唐浮图慧褒始舍于其址C.至于幽暗昏惑而无物以相之常在于险远D.火尚足以明也后世之谬其传而莫能名者解析:A项,均为动词用作名词;B项,名词作状语/名词用作动词;C项,均为形容词用作名词;D项,均为形容词用作动词。答案:B6.下列各句中,句式与例句相同的一项是( )例句:唐浮图慧褒始舍于其址A.此余之所得也B.有志矣,不随以止也C.当其欣于所遇D.而今安在哉解析:A项,判断句;B项,省略句;C项,介词结构后置句,与例句句式相同;D项,宾语前置句。答案:C二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第7~11题。灵壁张氏园亭记[宋]苏轼道京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂田苍莽,行者倦厌。凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深。其中因汴之余浸以为陂池,取山之怪石以为岩阜,蒲苇莲芡,有江湖之思;椅桐桧柏,有山林之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三宿而至其下。肩舆叩门,见张氏之子硕。硕求余文以记之。维张氏世有显人,自其伯父殿中君,与其先人通判府君,始家灵壁,而为此园,作兰皋之亭以养其亲。其后出仕于朝,名闻一时,推其余力,日增治之,于今五十余年矣。其木皆十围,岸谷隐然。凡园之百物,无一不可人意者,信其用力之多且久也。古之君子,不必仕,不必不仕。必仕则忘其身,必不仕则忘其君。譬之饮食,适于饥饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出,出者狃于利而忘返。于是有违亲绝俗之讥,怀禄苟安之弊。今张氏之先君,所以为其子孙之计虑者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲,凡朝夕之奉,燕游之乐,不求而足。使其子孙开门而出仕,则跬步市朝之上,闭门而归隐,则俯仰山林之下。于以养生治性,行义求志,无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏良能之称,处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之泽也。余为彭城二年,乐其土风。将去不忍,而彭城之父老亦莫余厌也,将买田于泗水之上而老焉。南望灵壁,鸡犬之声相闻,幅巾杖屦,岁时往来于张氏之园,以与其子孙游,将必有日矣。元丰二年三月二十七日记。(选自《古文鉴赏辞典》)7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.始得灵壁张氏之园于汴之阳阳:水之北。B.舟车冠盖之冲冲:冲过来。C.故其子孙仕者皆有循吏良能之称循:遵守、依照。D.处者皆有节士廉退之行退:谦退、谦逊。解析:B项,冲:交通要道。答案:B8.下列句子中,加点词的意义和用法判断正确的一项是( )①其外修竹森然以高②硕求余文以记之③华堂厦屋,有吴蜀之巧④盖其先君子之泽也A.①②相同,③④不同。B.①②不同,③④相同。C.①②相同,③④相同。D.①②不同,③④不同。解析:①连词,相当于“而”,表修饰;②连词,表目的,来;③④结构助词,的。答案:B9.下列句子中,全部属于苏轼认为张氏园亭“其深可以隐,其富可以养”的一项是( )①陂田苍莽,行者倦厌②椅桐桧柏,有山林之气③奇花美草,有京洛之态④果蔬可以饱邻里⑤鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客⑥由宋登舟,三宿而至其下A.①②③④ B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥解析:①表现路上见闻及“行者”的感受。⑥写“自彭城移守吴兴”路上的一段经历。其余是对张氏园亭所作的生动细致的描摹,景物情致盎然,体现“其深可以隐,其富可以养”之特点。答案:B10.下列对原
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