操作手册-电力学院.docVIP

《经济困难学生人文素质培养模式的 探索和实践研究》项目 操作手册 电力工程学院 2011年11月27日  目 录 励志书社模块 1 活动一 读书沙龙系列之我的大学 1 活动二“一本好书，唱响明天”演讲比赛 5 活动三 名师系列讲座之我读××× 10 科协分队模块 13 活动四 科协分队专题培训 13 活动五 兴科杯电子设计大赛 16 人才打造模块 20 活动六 贫困生素质拓展活动 20 活动七 我院校企合作单位参观 26 励志书社模块 励志书社通过开展读书演讲、读书沙龙、名师讲座等系列读书活动，将带起我院爱读书、读好书的浓郁学风，潜移默化中使贫困生奠定自我的文化根基和审美根基，影响他们追求崇高的理想和道德情操，形成健全完美的人格。 活动一 读书沙龙系列之我的大学 一、活动名称：读书沙龙 二、活动口号：我的大学我做主 三、活动目的： 通过与学长的交流，规划自己的大学生活 明白大学中什么是值得珍惜的，什么是要放弃的 尝试去处理好兴趣与专业的关系 四、活动内容： 优秀学生讲述自己大学生活经历 同学对目前大学生活存在的困惑进行咨询 学长、学姐以自己的所见所感解答同学的疑惑 五、参与人员： 六、 活动时间： 七、活动地点： （室内温馨放松的环境） 八、活动安排： 1、活动通知分发到各班。通知内容：交流会的议程、奖项设置、活动前收集大家存在的困惑、沙龙的规章制度 2、邀请嘉宾 3、奖项设置： 一等奖 人； 二等奖 人； 三等奖 人 4、活动宣传 （1）宣传形式 海报、横幅、传单 （2）宣传方案 提前一周将海报、横幅张贴 在人流量多的位置发放宣传单 5、布置会场 嘉宾、参与同学签到 悬挂横幅（室内）、活动现场的装饰 设备的调试：音响、笔记本电脑等 6、活动流程 主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾 嘉宾讲述自己的大学成长经历 同学之间“纸飞机”互动环节 嘉宾和同学之间互动 提问环节中，每位提问的同学都将获得一份小礼物，调动大家的积极性和现场氛围 沙龙结束，主持人致结束语，到场嘉宾和获奖人员合影留念 九、活动现场记录： 十、学生活动反馈 活动准备功课： 成长体会： 提升备忘录： 活动建议： 1.活动组织 不好（ ） 不太好（ ） 一般（ ） 不错（ ） 2.现场布置 不好（ ） 不太好（ ） 一般（ ） 不错（ ） 3.你所喜欢的： 4.你觉得可以加强的： 5.我想说： 活动二 “一本好书，唱响明天”演讲比赛 一、活动名称：“一本好书，唱响明天”演讲比赛 二、活动口号：今天快乐读书 明天美好生活 三、活动目的： 锻炼学生的语言表达和演讲能力，在公众场合展现自我的心理抗压能力 增添我院学生爱读书，读好书的氛围，引导学生培养正确健康的审美观和价值观 四、活动内容：同学自选一本书（推荐励志方面）阅读，读完后根据书的内容和自己的感受和心得体会自写一篇演讲稿进行演讲。 五、参与人员： 六、 活动时间： 七、活动地点： 八、活动安排： 1、活动通知下发。通知内容：演讲主题，参赛报名要求和评分标准 2、邀请评委老师，确定参赛人员及主持人 3、奖项设置：一等奖 人； 二等奖 人； 三等奖 人 4、活动宣传：提前一周将海报、横幅张贴 5、布置会场 评委及选手签到 参赛同学提前二十分钟抽签定演讲顺序 悬挂横幅（室内）、活动现场的装饰 设备的调试：话筒、音响、笔记本电脑、投影仪等 6、活动流程 参赛同学赛前专业培训 主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾 选手初赛，公布复赛名单 选手复赛，主持人公布比赛成绩（平均分），评委点评 颁奖仪式：主持人公布获奖人员名单，嘉宾颁奖 主持人致结束语，到场嘉宾和获奖人员合影留念 九、活动记录： 十、学生活动反馈 活动准备功课： 成长体会： 提升备忘： 活动建议： 1.活动组织