(科学复习资料第三册第1章答案2.docVIP

八年级上《科学》第一章 生活中的水 复习提纲 水在哪里. 陆地淡水：地球上最大的0.3%。 2.水与生命： 一个健康成年人，平均每天需2.5升,人体重量的2/3以上是水分。 3、每年的3月22（在以下小写字母中选） a蒸发 b水汽输送 c降水 d地表径流 e下渗 (地下径流) a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 水的组成 电极 气体的量 检验方法及现象 结论 正极 正极气体体积是负极的 1/2 气体能 带火星的木条复燃 正极产生的气体是 氧气 负极 点燃的这种气体能 在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 负极产生的气体是 氢气 该实验证明水是由 氢和氧 组成的，这个过程的文字表达式为____水 +氧气2.、水的重要性质 无色 沸点： 100℃ 气味： 无味 凝固点： 0℃ 状态： 常温常压下液态 水的异常现象： 4℃时密度最大 §1-3.水的密度 1、密度定义：.. 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量 无关 ，即对于同一物质而言，密度值是 相同 的。不同的物质，密度 不同 ； 例1．一杯食盐水倒去1／2，剩下的半杯食盐水 ( ) A．密度不变、质量减半、咸度不变 B．质量减半、密度减半且变淡 C．体积减半、密度减半且变咸 D．质量、体积、密度均减半 例2．1米3的水结成冰后，下列有关说法正确的是 ( ) A．它的体积变小 B．它的体积不变 C．它的质量变小 D．它的密度变小 例3、.为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：实验次数 物体 质量(克) 体积(厘米3) 质量/体积(克/厘米3) 1 铝块1 54 20 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 松木1 108 216 0.5 4 松木2 10 20 0.5 (比较1、2两次实验数据，可得出结论：。 ()比较2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，　　　　　　　　　　。 m ρ= -- （公式变形： m＝ρv v＝m / ρ） v (1) 水的密度： 1×103千克/米31克/厘米3，它所表示的意义是它所表示的意义是1米3的水的质量是1×103千克， ）：1 = 1 cm3 = 1×10 -6 m3 1毫升 = 1×10 -3 1升＝10 -3 3 例1：根据ρ=m/V，下列说法正确的是 ( ) A．物质的ρ与m成正比 B．物质的ρ与m成正比、与V成反比 C．V不同，ρ一定不同 D．物质的ρ与m、V无关 4、密度的测量1）测量原理：ρ＝m/v2）测量步骤： 例2．为了测定某金属块的密度，进行了以下实验操作过程： A．观察记录金属块放入量筒后水面的刻度值；B．观察记录量筒里水面的刻度值 C．用托盘天平称出金属块的质量， D．计算金属块的体积。 上述实验操作过程的合理顺序是 (填写字母符号)。 §1-4 水的压强 定量地描述压力的作用效果，其定义公式表示为 两个变形公式求F=Ps ，S= F/P 。 3．2帕= 2 牛/米2，2帕代表的科学涵义是 每平方米的面积上受到的压力是2牛 。 4．菜刀磨得很锋利是通过 减少 _受力面积来增大压强；骆驼具有很宽大的脚掌是通过__增大 __受力面积减小压强。 5．研究水内部压强特点时，用到的仪器叫 压强计 ，它的工作原理是当橡皮膜受到的压强越大，U型管两边的 _液面高度差 越大。 6．液体压强的特点有：液体对容器底部和侧壁都有压强；液体内部向各个方向都有压强；并在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同 ； 液体的压强随 深度 增加而增大；不同液体的压强还跟 密度 有关。（深度h是指到液面的垂直距离,） 例. 图中 (a) 、(b)为用指针式压强计验证液体内部压强的规律实验中的一个情景,此 时研究的是液体内部压强与 的关系。 【图(a) 、(b) 中的容器内均装满液体】.用此