MBA模考班学员写作范文赏析程序.doc

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华章05MBA模考班学员写作范文赏析(1A)  hzmba (编辑:admin) 54:对上述论证进行分析,分析上述论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。600字左右。 内地某山村有一农民对自己的玉米收成很不满意,于是买来优质的玉米种子,果然当年大获丰收。邻人们在惊羡之余,纷纷请求能卖些种子给他们。可是,这个农民为保全自己的优势,断然拒绝。可从第二年开始,他的玉米收成就开始差了;到了第三年,产量更是和邻人的相差无几。 他的玉米产量为什么连年减少?原因一定是他的优质玉米接受了邻人田中劣等玉米的花粉。市场竞争的道理也是一样,封锁某种优良的技术种子,伪劣的仿造品就会如同劣等玉米的花粉一样将优质的玉米杂交得不成样子。所以,更好的做法应该是,慷慨无私地把自己公司的先进技术公布出来,与人共享,这样通过利人的方式最终反而更能达到利己的目的。 (提示:论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用上是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,该论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。) 范文1:差 帮助别人,就是帮助自己 农民在自己丰收的同时,为了保护自己既得优势,不愿向别人提供优质良种,结果却导致了自己收成的下降。原因是邻人劣等玉米的花粉造成的。这则故事告诉我们帮助别人,就是帮助自己。 帮助别人,就是帮助自己。这是一种资源的共享,在别人获得成功的同时,自己也能获得更大的成功。尤其是在科学技术日益发展的今天。如果那农民的优质种子提供给邻人,那么,邻人就会获得好的花粉,这样就有利于自己采种结成优质的种子,在邻人获得好收成的时候,自己也就会获得更大的收成了。 其实,与别人分享成果,并不会损失什么,只会增加成功的途径。正如一个好的思想,一个人拥有的是一种好思想,而两个人互相交换则是会获得两种、甚至三种好的思想。今天随着市场经济的发展,竞争日益加剧,一个企业在竞争中如果仅仅考虑自己的成败得失,那么结局是很显而易见的,只有与他人合作,互通有无,充分分享各自的信息和资源,在帮助别人的时候,同时也就帮助了自己。那么企业才会发展,才会在竞争中立于不败之地。 如果吝啬与别人分享自己的优势,那么一方面会失去自己获得别人帮助的机会,又会损失在与别人合作成功后,自己成功的机会。就和那个农民一样。所以说,帮助别人与别人分享优势,是竞争中获得优势的重要途径。 综上所述,正如农民吝啬自己的种子一样,对我们是一个很好的提示。我们记住:帮助别人,就是帮助自己。 范文2:中 优势不能与人共享 内地某山村有一农民通过引进优质的玉米种子当年大获丰收,可是这个农民为保全自己的优势,拒绝将优质种子卖给邻人,最终玉米产量逐年减少。由此,有人认为一定是它的优质玉米接受了邻人田中的劣等玉米的花粉而品质下降,并据此主张应该慷慨无私地把自己所拥有的优势与人共享。 这一论证过程漏洞不少,结论更是荒谬可笑。主要存在以下几点问题: 首先,该论证存在明显的类比不当。玉米种子的品质下降固然极可能是由于受邻人田中的劣等玉米花粉的影响,但是这与市场竞争中保持自身的技术优势是绝然不同的。一个具有优势的技术能使公司获得无以伦比的优势,在激烈的市场竞争中,没有优势就不能盈利,难以生存,“技术优势”关乎“生死之大事”,安能拱手相送?而农民的种子送给邻人与否,对于他只有益而无害,该论证把这两件事情进行类比是极不恰当,缺乏说服力的。 其次,该论证所引论据缺乏确定性。该农民的玉米产量连年减少,其原因有可能是因为邻人田中玉米的影响,但这种影响又多大呢?有没有可能是由于该农民看到第一年的丰收而放弃玉米耕作中许多重要的环节,而坐等优质的种子长出优质的玉米呢?没有付出怎么能有收获?哪有这样的好事! 再次,该论证还存在其他一些问题,使论证缺乏说服力。 总之,该论证由“玉米问题”肯定性的推出“应该是慷慨无私地抱自己公司的先进技术与人共享”的结论,非常荒谬,缺乏说服力。这与宋襄分所追求的“仁义”无异!!! 范文3:差 没有标题 农民玉米产量连续两年下跌只至和邻人一般无二,究其原因作者认为源于邻人的劣等玉米杂交破坏所致,但分析一下,如果农民懒于优良种子而疏于农田管理,会不会也会导致产量下降呢?虽对农技了解甚少,但要有好的收成、优种、肥田、除杂等基本要素却缺一不可。试想,农民下种后,不施肥,不浇水、不除草,玉米会有好的收成吗?离开了必要的生存环境,再好的优种也会犯“蔫”。这正如同“十年植树,百年育人”一样。环境对万事万物都有非决定性但却有重要影响的作用。基于如此,作者认为玉米减产的根本原因在于邻人杂交破坏有失偏颇。 作者认为农民

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