模块三社会主义改革开放理论讲解.ppt

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模块三社会主义改革开放理论讲解

2.阐明了社会主义社会 基本矛盾的性质和特点。 社会主义社会的基本矛盾同旧社会相比,具有“又相适应又相矛盾”的特点,是在基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上的矛盾。它是非对抗性的矛盾。 3.提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。 指出,社会主义社会的矛盾不是对抗性的,不需要采取剧烈的阶级斗争的方式,可以通过社会主义制度本身的调整和完善不断地得到解决。 4. 进一步分析了中国的社会矛盾。 指出,在我国社会存在着两类不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾。正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。 邓小平对毛泽东 基本矛盾理论的充分肯定 指出:“关于基本矛盾,我想现在还是按照毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的提法比较好。” 同时还指出:“毛泽东同志说:‘在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。’……当然,指出这些基本矛盾,并不就完全解决了问题,还需要就此作深入的具体的研究。” 1979年3月,《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年版,第181—182页。   邓小平对毛泽东基本矛盾理论丰富与发展 第一,判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要看它是否适应当时当地生产力的发展要求,能否推动生产力的发展。 第二,提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。突破了长期以来把解放生产力只是同一个阶级推翻另一个阶级的革命相联系的认识,提出社会主义制度建立后仍有一个解放生产力的问题。 第三,把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。他指出:“我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾。”(《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年版,第182页。)要解决这一矛盾,就必须发展生产,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。 第四,提出解决社会主义初级阶段的基本矛盾、主要矛盾的途径是改革。过去我们解决社会矛盾的方式方法是“以阶级斗争为纲”,经济建设上忽略生产力的发展,要发展生产力就必须改革,改掉那些束缚生产力发展的各种条条框框。   毛泽东与邓小平关于社会主义基本矛盾理论与实践的对比 共性:社会主义基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。 角度:毛泽东从生产关系和上层建筑出发 判断:资产阶级与无产阶级之间的矛盾是主要矛盾 差异比较 结果:文化大革命:“一个阶级推翻另一个阶级” 角度:邓小平从我国的现实生产力状况出发 判断:落后的生产力与人民国家需要之间的矛盾是主要矛盾,具体表现为高度集中的僵化体制与生产力的矛盾 结果:体制改革:废除僵化的旧体制,发展社会生产力 邓小平与毛泽东社会基本矛盾思想的比较 改革开放是一场新的伟大革命 它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是对原有经济体制的根本性变革。 体现在改革的任务和目的上。 体现在改革的深刻性和全面性上。 体现在改革的艰巨性和紧迫性上。 它不是一个阶级推翻另一个阶级的革命,而是社会主义制度的自我完善和发展。 这是由社会主义社会矛盾的特点——非对抗性所决定的。 我们的改革是在党领导下有计划进行的,是革体制的命而非人的命,目的在于实现人民群众的根本利益。 这一结论科学总结了国际社会主义运动的经验教训,深刻揭示了我国改革的社会主义性质和目的。 “革命是要搞阶级斗争,但革命不只是搞阶级斗争。生产力方面的革命也是革命,而且是很重要的革命,从历史的发展来讲是最根本的革命。”——1980年4月,《邓小平文选》第2卷,第311页。 (1)改革开放的目的是解放和发展生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族; (2)改革开放的目的是要推动我国社会主义制度的自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义; (3)改革开放的目的是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持党的先进性,确保党走在时代的前列。 改革开放的目的  “社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法。” 1980年1月。《邓小平文选》第2卷,250页。 具体体制是体现一定社会基本制度并为实现社会基本制度而建立起来的各种具体运行体制,它存在于社会生活的各个领域。 基本制度是指在社会中占统治地位的经济、政治、文化制度,它规定该社会形态的本质特征。 具有根本性、稳定性和原则性的特点,是不能根本改变的,但需不断完善。 具有具体性和可变性的特点,因生产力而适时改变,通过变革体制完善基本制度。 经济体制、政治体制、科技体制、教育体制等 以公有制和按劳分配为主体的经济制度,工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的政治制度等。 改革开放的对象与特点 具体体制是体现一定社会基

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