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浅议阅读英文报刊的好处摘要：英文报刊阅读是扩大学生的知识面和词汇量、掌握现代英语最有效的途径之一。本文分析了英文报刊的特点，并根据教学经验归纳了报刊阅读运用在大学英语教学中的方法和技巧，以及英语报刊阅读中应该注意的问题。关键词： 英语学习，英文报刊阅读，特点和作用，英语学习，方法，体会。大学英语课程作为一门语言基础知识课程，其设计应该考虑到对学生的文化素质培养和国际文化知识的传授。要尽可能多地利用语言载体，让学生了解当代科学技术以及西方社会文化等知识。但是在我们目前的大学英语阅读的教学模式上普遍存在一些问题，其中很重要的一点是教学方法单一，阅读内容与现实脱节。英语报刊阅读作为一种新的辅助教学资源，给学生展示了一个丰富多彩和时尚动感的英语世界，其内容广泛、体裁多样、语言新颖、图文并茂，融趣味性和实用性于一体，是学习英语的绝佳材料。我与英语的亲密接触学英语者众，然而有成者少。如何把知识变成能力，把学英语和用英语结合起来？不同的英语学习者会有不同的答案。根据我的研究和学习经历，阅读英语报刊是一种十分有效的途径。英语报刊种类繁多，内容丰富。如《China Daily》、《English Digest》、《English Weekly》、《新东方英语》和《英语学习》等等，我们会发现一些英语报刊本身就是为学习者而办的。目前，我国是全球学英语的人数最多的国家。从小学到高中到大学，英语作为一门外语就已与广大学子结下了不解之缘。进入大学，图书馆中有大量的英语报刊供学习者使用。正是这期间，我结识了一些优秀英文期刊如《China Daily》、《English Digest》、《English Weekly》和《新东方英语》。《China Daily》是国内外高端人士首选的中国英文媒体，是唯一有效进入西方主流社会、国外媒体转载率最高的中国报纸，是国内承办大型国际会议会刊最多的媒体，被全球读者誉为中国最具权威性和公信力的英文媒体，是中国了解世界、世界了解中国的重要窗口。《English Digest》将筛选、摘译英文外电、报刊的资讯作为基本定位，并通过时事经纬、环球人物、财经视窗、科技前沿、文化在线、寰宇新知、关注中国等相关版块与栏目的设置，尽可能体现以理性的目光尽览天下大事的意图。为顺利阅读外文、报刊，积累新闻英语中不断生成的新的词汇、短语，《English Digest》在其定位中亦强调新闻英语学习的特点。《English Weekly》和《新东方英语》提供了广泛的阅读材料，能从中了解中西文化差异和提高一些阅读技巧，其中还有一部分是讲解四六级的应试技巧及方法，也为我提供了一些帮助。阅读英文报刊是一种学习英语的很好的途径。二、英语报刊的特点和作用1、知识覆盖面广，题材广泛，体裁多样。引导学生阅读英语报刊，不仅有助于学生开阔视野，扩大知识面，增加词汇量，丰富语言知识，而且有助于培养学生的观察、理解、思维、判断和创新能力。2、关注时事热点，内容新颖有趣。阅读英语报刊能有效避免教材内容与学生现实生活相脱节的现象，有助于激发学生学习英语的兴趣，增强其学习英语的信心和动力，还能使学生了解新闻的特点和新闻的表达方式。3、图文并茂，文字浅显，语言通俗，还辟有介绍学习方法和技巧的专栏，有助于增强学生的参与意识，提高学生实际运用语言的能力。4、与现行高中教材基本同步，有助于补充和扩展教材内容，加深学生对教材内容的理解和掌握。三、报刊阅读课的方法指导加强阅读方法的指导，培养学生深层理解文章的能力。（一）阅读报刊标题，预测文章内容。标题是新闻报道的重要组成部份，常以独特的表达方式展现在读者面前，引人注目，提纲挈领，但是由于它并不是完全遵循句型、语法的格式，所以阅读时有一定的难度。我要求学生阅读报刊文章时要先学会读报刊标题，以了解和预测文章主要内容。并把报刊标题基本特点概括如下：1、多用现在时Zero turns out to be a hero(Dec 26，2006)Yi Stands tall in NBA(Oct 15，2007)2、通常省略某些词，尤其是冠词和系动词Water turned off (June 11，2007 Senior II)=Water is turned offLondon logo unveiled (June 11，2007 Senior II )=London logo is unveiled3、使用缩略词AP exams are stressing me out (June 4，2007 Senior II)AP=Advanced Placement(大学预修课)Champs to judge(June 2，2007 Senior II Champs =Champions)4、使用前置定语Warring brothers(June