文化生活第一单元复习提纲.docVIP

仁寿二中高中2013级《文化生活》 一轮复习提纲 【全书体系】： 《文化生活》教材内容介绍 （一）文化的一般理论（第一、二单元） 第一单元 是什么：文化概念的界定（文化与政治、经济） 第二单元 为什么：文化自身发展的一般过程（文化的传播、继承、创新） （二）中华文化（第三、四单元） 第三单元 怎么看：把握的文化核心价值（中华文化和中华民族精神）第四单元 怎么办：文化建设的基本要求（发展社会主义先进文化） 《文化生活》整体结构： 第一单元 文化与生活 【知识结构图】： 第一课? 文化与社会 文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力聚焦文化竞争力内涵文化的内涵与特点　　特点文化的形式内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。（讲解：它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化）。　　 文化在实际运用中的多义性：“大文化”（广义）：人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果（与“文明”含义相近）；“中文化”：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品（“精神文明”）；“小文化”（狭义）：文学艺术和科学知识（或人们受教育的程度）。 特点:文化是人类社会特有的现象。文化是社会实践的产物。（文化是由人所创造、为人所特有的。）（纯粹“自然”的东西不能称为文化）。每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。（文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。）（人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化）。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。（文化是通过物质活动或物质载体体现出来的）。（物质活动、物质载体：书籍、艺术品、历史文物、人们的社会行为等）。 文化现象无时不在、无处不在，人人都有自己的文化生活。 文化的形式　文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。文化活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。文化的社会作用 （二）文化对社会的影响 2、文化与经济、政治的关系文化与综合国力文化的社会作用　　 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。　文化是一种社会精神力量（文化的实质）　 这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。　　 先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神上都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 文化与经济、政治的关系　　 经济是基础，一定的经济和政治决定一定的文化，文化是经济和政治的反映一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)。　　 不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化有其自身的传承性、相对独立性。文化的发展并不是始终与经济的发展亦步亦趋的。　经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋，也不能简单的认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。　 文化与经济相互交融。第一，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。第二，为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。第三，文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。　　 文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。第二，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 文化与综合国力　　 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。　　 在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严