初中语文考前指导新.docVIP

心理准备：松、静、匀、乐。我难人也难，我不怕难；我易人也易，我不大意。在考试之前要对考好语文有信心，要相信只要认真审题，细心答题一定会考好的。 第一部分? 积累与运用 1.根据拼音写汉字： （1）借助汉语拼音,根据语言情境，准确、得体地使用常用词，确保用词的准确性或语意的连贯性。 （2）辨析形近字,避免写错字、别字,特别重视根据汉字形旁推敲字形，准确书写，尽量用楷书。 实战演练： （1）果实的事业是zūn guì（）（）的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是qiān xùn(?? )（）的，专心垂着绿阴的。——泰戈尔《飞鸟集》（2）漂泊是“行遍天涯千万里”的豪情，是“轻舟已过万重山”的快意，是“夜半钟声到客船”的失落，是“少小离家老大回”的júe（）择，是潜藏在人们内心深处的一种欲念，是一个遥远而又清xī（）的梦！有漂泊，就会有乡愁。乡愁是“但使主人能醉客，不知何处是他乡”的狂放，是“人言落日是天涯，望极天涯不见家”的chóuchàng（???? ），是“平生最识江湖味，听得秋声忆故乡”的消魂，是长亭更短亭，一程又一程牵引出来的忧伤，是一个不松不紧的结！ 答案：1尊贵谦逊 2抉晰惆怅 2.标点符号： 选择题：提醒：1.考场默念一遍。 2、善用排除法！ 一定要看清题目要求，是“恰当的”还是“不恰当的” 例： 下列标点符号使用有错误的一项是（2分） A．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” B．今年4月1日，在泰州市国际写作中心，举行了“秋雪湖之春”书画家笔会。 C．《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。（《老舍全集》，人民文学出版社1999年版） D．上午八点，社会各界为雅安地震遇难者举行默哀仪式，汽笛声、防空警报声一齐响起。 ★答题方法： ●? 注意成语潜在的感情色彩。如“坐而论道”“顶礼膜拜”“生财有道”是贬义；“急公好义”是褒义 ●? 要注意成语使用范围，搭配的对象，如“豆蔻年华”是指十三四岁的小姑娘。“举案齐眉”“相敬如宾”“破镜重圆”一般用于夫妻。“天伦之乐”指家人。尤其是有些成语是不能带宾语的，要注意，如“出奇制胜敌人”“漠不关心人民疾苦”“司空见惯这些现象”等。 ●? 注意一些近义成语的混用，如“无微不至”和“无所不至”、“耸人听闻”和“骇人听闻”、“临危授命”和“临危受命”等。 ●? 注意成语使用与语境重复，如“三令五申地强调”“在心中耿耿于怀”“背地里阳奉阴违” ●? 越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。如 “下车伊始”。特别陌生的成语往往是对的。 ●? 弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。 ●? 特别注意两用甚至多义成语的意义和用法，如，洁身自好，昏天黑地，不偏不倚 【示例】“小沈阳”的节目被拿下，再次暴露春晚导演们求稳的心理，春节晚会搞来搞去就是这几张老面孔，新人无法抢滩登陆，注定会使观众审美疲劳。可见，如何推陈出新、培养新人是以后导演们的重要课题。（“推陈出新”是指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展，多用于继承文化遗产方面，语境中是讲春晚培养新人的问题，不合语境。） ??? ★牢记六大类型： 语序不当〔词序不当；虚词位置不当〕、句式杂糅（两个句子拼接到一起，两种格式套用）、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语，多成分〕、表意不明〔陈述对象多变有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、分类列举不当〕。 ★在考场中做语病题，一定要默读！！！ ★解题方法： ● 病句的错误类型一般不会重复，这是你可以利用的地方！！ ● 注意题干中如果出现“句意明确”这样的字眼，说明一定有一项属于“歧义”。 ● 常见病句的修改与辨认 ??首先，读句子，凭语感看看有无不通之处。如果感觉不通，但还找不出问题在哪儿，可以先用摘取主干的办法压缩掉附加成份，这样如果主干之间搭配不当就一目了然了。 ??其次，注意并列词组作句子成份。当一种句子成份由联合词组充当时，常常因顾此失彼而造成搭配不当。“网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。” ?? 第三，注意介宾短语。句首使用介词，有时会使句子缺少主语。 【由于、经过、通过…，使…】（例如：在“法律不管、读者不辨”的现状下，使得伪书出版者和经销者有恃无恐。） ? 第四，注意否定词。句子中使用了多个否定词，往往会把句意搞反。 ??第五，遇到长句要细心。句子过长，往往前后照顾不到而造成残缺，搭配不当等语病。 第六，对句子中有“能不能”“是不是”这样的词语的要多加小心，可能出现两面对一面的问题。 第七，注意几个词语并列，是否是分类列举不当（大概念与小概念混排），还有可能是排序不当和部分搭配不当！【报刊、杂志、电视和一切出版物】【讨论、发现、解决了问题】 第八，注意“不但（不仅）”“而且”递进句中，两个分句的顺序是否合乎