网络上的人际交往__培训课件.pptVIP

性格内向，不善于交往的人； 缺少家庭温暖，比较孤独的人； 生活中受到某些挫折的人； 没有特长，工作不突出的人； 因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生。 P71 《网络成瘾临床诊断标准》 网络 上的人际交往 1、网络沟通无极限 P67 2、网络交往—— 一把锋利的双刃剑 ①网络的积极作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐…… ②网络的负面作用：沉迷网络、荒废学业、诱惑欺诈（P70） 两面性 3、网络交往对象的特点：虚拟性、间接性、隐蔽性 4、上网成瘾的原因、危害：P71 趋利避害 网络沟通无极限 独具一格 做 网 络 的 主 人 网络交往两面性 趋利避害 1. 网络，使大容量的信息得以快速传播，它给我们提供_________便捷的条件。 ①了解时事　②学习知识　③与人沟通　④休闲娱乐 A. ①②③④　　B. ①②　　C. ①②③　　D. ③④ A 2、为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活，我们应这样利用网络优势（??? ?） ①有事无事上网聊天　②网络只是生活的补充，一种交流工具　③上网有明确的目的，不做网上的游手好闲者　④不被网上的花花草草所吸引，做到信息节食 A. ①②③　　B. ②③④　　C. ①②④　　D. ①③④ B （??? ? ） A ??? ? 3、小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ） ①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值 A．①② B②③ C．②④ D．③④ 4、关于网络交往，比尔 · 盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（ ） A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流 A 5、九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外业常用手机上网玩游戏。为此，学习成绩急剧下降．身心健康也深受影响。这启示我们（ ） A．抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩 B．加强网络管理．禁止未成年人上网 C．增强自我保护意识拒绝并远离网络 D．网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用 D 6.中学生王某迷上了网络游戏“偷菜”，以至影响了睡眠和健康，荒废了学业。要做网络的主人，就要 （ ） ① 远离网络，拒绝上网 ② 培养高雅情趣，增强抗诱惑能力 ③ 学会“信息节食”不在无聊信息上浪费时④ 娱乐消遣适度，不沉迷于其中 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③ ④ B 网络交往的对象有什么特点? 你不是说自己貌若天仙吗？ 你不是说富可敌国吗？ 见面、约会、OK 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 漫画欣赏:《尴尬的约会》 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 现代信息社会，人们对网络的利用越来越多，那么作为中学生的我们，熟悉网络交往的特点，懂得网络交往的规则吗？今天我们就一起来学习 自学思考题 1.网络交往的无限性表现在哪些方面？ 2.网络的优势？网络的危害？ 3.如何发挥网络的积极作用？（重点） 5.哪些人容易染上网瘾？ 4.网络交往对象的特点是什么？ （温馨提示：时间为5分钟，注意把握时间） 网络沟通无极限 你熟悉吗？ 1.亲 2.虾米 3.打酱油 4.屌丝 5.I服了U 6.酱紫 7.偶 8.筒子 …… 截止到2010年6月底，我国网民规模已达4.2亿，互联网普及率达到了31.8%，超过世界平均水平；网站数量超过279万个，IP地址达到