课件《装在信封里的小太阳》.ppt

装在信封里的小太阳 五年级语文上册 语文S版 同学们当你做了错事，犯了某种错误时候，你是怎样想的？又是怎样做的？ 思考： 图上的他们是 谁？他们在干什 么？ 请同学们想一想， 在这幅画所描述的 事情之前，发生过 什么事？ 以自己喜欢的方式朗读课文1-9自 然段，思考： 1.库伯犯了一个什么错误？ 2.库伯是小偷吗？用波浪线画出有 关语句。 3.丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正 错误的机会的？ 库伯立即朝教室 门口的丹尼斯叫了一 声。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见，库 伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要 叫第三声，一个念头忽 然从脑中闪过。 十美元哪！家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具，那都是父亲不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的 诱惑啊！ 经不住诱惑的原因是什么？ 是家境贫寒。 是十美元是一笔不小的数目。 是没有人知道的情况下。 如果你是家境贫寒的库伯，你现在的心情会是怎样？ 小偷会有这样的心情吗？ 1、库伯犯错误后的心情是怎样的？ 2、经过激烈的思想斗争后，库伯决定怎样做？ 思考： 他竭力说服自己，那只是从地上捡到十美元；但是，另一个声总是不断提醒他：那不是捡，是偷！ （内心非常矛盾、痛苦） 最后，库伯决定找个机会，神不知鬼不觉地把钞票还回去。 注意图面，你从库伯的动作神态（眼睛、脸色、手）看出了什么？ 低着头，两眼充满了懊悔，脸色绯红...... 心理活动： 库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来 。 为什么小偷打上引号？ (害怕、紧张、焦急、懊悔；因为他不是真正的小偷.) 小组讨论： 丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的？ 思考: 你认为丹尼斯的爸爸是怎样的人呢? 齐读第10－12段，思考： 1、库伯为什么在丹尼斯的爸爸给他颁奖 时，把小太阳还给丹尼斯的爸爸？ 2、这个小太阳与库伯长大后成为出色的 警察有关系吗？为什么？ 即便长大后的丹尼斯偶尔提起，警察父亲也只是淡然一笑——说起来，十美元真是件小事，重要的是那个犯 错误的孩子用特别的方式承认了。 我会说 你知道课文为什么以“装在信封里的小太阳”为题吗？你认为小太阳有什么寓意？ （这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内心的阴暗角落，使他知错就改，成为一个诚实善良、正直勇敢的人。这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙，其实背后包含了这位警察父亲对孩子的宽容和关爱。） 发现并捡钱（ 紧张 ） ——丹尼斯的爸爸（ 害怕 ） ——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察（ 自豪 ） 学习回顾： 课后小练笔 ： 这个“小太阳”照亮 了库伯成长的道路，你心 中也有这样的“小太阳” 吗？请你拿起笔来写写 “我心中的小太阳”。 拓展： 学习，因为诚信而进步；?? 工作，因为诚信而成功；人生，因为诚信而精彩；? 社会，因为诚信而和谐；让我们用心灵呼唤诚信； 让我们从诚信走向明天！