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经济生活教学计划.
高中一年级经济生活教学计划高一思想政治1课题模块: 经济生活周次课时 课题及知识 教学目标 重点难点 课程资源开发利用 作业练习 第一周
三课时 神奇的货币1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释常见的信用工具的用途,理解金钱在现代经济生活中的意义。 了解 1.货币的其他职能。
2.纸币产生的原因、含义、优点及发行规律;电子货币。
3.货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。
4.信用卡的含义、功能及优点。
5.支票的含义、类型及在使用上的要求。
6.外汇和汇率。
理解 1.商品的含义及其基本属性。
2.货币的含义、本质及其在商品交换中的作用。
3.货币的两个基本职能;价格。
4.保持人民币币值稳定的意义。
5.金钱在现代经济生活中的意义,树
立正确的金钱观。能力? 提高阅读教材的能力教育? 树立正确的金钱观。 1.商品的含义及其基本属性。
2.货币的含义、本质及其在商品交换中的作用。
3.货币的两个基本职能;价格 1.把握商品的基本属性时,可采用物物交换的例证,如1桶牛奶=1罐盐。两种不同的商品为什么可以划等号?启迪学生思维,突破难点。
2.货币的流通手段与支付手段是学生的易混淆点,注意区分。
以金银、纸币、账面结算为例,归纳出货币的基本职能。
3.演示使用支票、信用卡、外汇的情景。
4.通过事例描述通货膨胀、通货紧缩的情景。
5.讨论“金钱万能”吗?帮助学生树立正确的金钱观。作业? ?2套练习2课时作业讲评 第二周
三课时 多变的价格1.2归纳影响商品价格变化的因素,理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。 了解 1.互补商品。
???? 2.买方市场、卖方市场及其与价格的关系。
理解 1.供求关系对商品价格的影响。
2.价格与价值的关系。
3.社会必要劳动时间及其与商品价值量的关系。
4.劳动生产率、企业提高劳动生产率的意义。
运用 1.价值规律的内容及表现形式。
???? 2.价格变动对生活和生产的影响。
能力? 提高阅读教材的能力教育? 认识市场 1.供求关系对商品价格的影响。
2.价格与价值的关系。
3.社会必要劳动时间及其与商品价值量的关系。
4.劳动生产率、企业提高劳动生产率的意义。
运用 1.价值规律的内容及表现形式。
???? 2.价格变动对生活和生产的影响。
? 1.引导学生明确区分个别劳动时间与社会必要劳动时间,把握价值量的决定因素,进而深刻理解企业提高劳动生产率的意义,并在这一过程中体会思维的严密性。
2.讨论 “物美价廉”、“物以稀为贵”的经济学道理。
3.通过分析企业竞争案例,注意培养学生的竞争意识、平等意识和尊重劳动的品质。 作业? ?2套练习2课时作业讲评 第三周
三课时 多彩的消费1.3描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消费观念的变化,树立正确的消费观。 了解 1. 影响消费的因素:收入水平、收入差距、物价变动。
??? ?2.按照不同标准划分的不同消费类型。
???? 3.绿色消费的含义。
理解 1. 消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。
???? 2.不同的消费心理与消费行为。
???? 3.消费观念的变化。
4.绿色消费的核心、意义。
运用 1.树立正确的消费观,做理智的消费者。
能力? 提高阅读教材的能力教育? 树立正确的消费观,做理智的消费者 1. 消费结构的含义。
2.不同的消费心理与消费行为。
3.消费观念的变化。
4.绿色消费的核心、意义。
? 1.讨论:贷款消费都是超前消费吗?引导学生树立 “量入为出、理性选择、转变观念”的消费意识。训练学生的辩证思维能力.
2.收集广告词,分析广告对人们消费心理的影响。
3.联系消费观念的变化和冲突, 讨论“勤俭节约,艰苦奋斗精神的时代意义”。
4.联系建设资源节约型、环境友好型社会的现实生活,引导学生树立环保和绿色消费的理念。 作业? ?2套练习2课时作业讲评 二、生产、劳动与经营第四周
三课时 生产与经济制度4.1列举实例,阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。 了解 1.个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用。
理解 1.生产与消费的关系。
2.社会再生产的四个环节及其相互关系。
????? 3.社会主义初级阶段的主要矛盾及解决矛盾的办法。
????? 4.坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,大力发展生产力。改革是社会主义的自我完善和发展。
???? ?5.我国社会主义初级阶段基本经济制度的含义,实行这一制度的依据和意义。
???? ?6.公有制经济、国有经济、集体经济的含义、地位和作用、混合所有制经济的含义。
7.公有制经济的实现形式
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