(九年级语文检测试题1.docVIP

2010－2011学年度第一学期第一次阶段性检测试题（卷） 九年级语文 题号 Ａ　　卷 Ｂ　　卷 总分 一 二 三 合计 四 五 六 合计 得分 A 卷（100分） 得分 评卷人 一、积累与运用。（27分） 1.下列加点字注音有误的是()(2分) A．分外 解剖po　深邃suì 余晖huī B．忐忑 伫立zhhàn　禁锢jìn C．颓废 弥留qiáng D．繁衍yn 强聒chàn 亵渎xiè 2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①中新网北京站2000年12月21日消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要的传②日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通用的用语，目的是 其③同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词，因为它们同中有异，使用的时候就必.媒介 掩饰 区别 B.媒体 掩饰 分别 C.媒介 掩盖 分别 D.媒体 掩饰 区别 3.改正下列词语中的4个错字，把正确的字规范、工整地写在方框内（4分） 袖手旁观　 根深底固　 不知所措　 墨守陈规　 投机取巧　 崭露头脚　 不功自破 4.修改下列语段。（3分） a离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。b只有好好学习，才能取得好成绩。c我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说、散文。d然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很e后来，我才发现这种做法并非有问题。 ①文中有一处重复累赘，应删去“”一词。文中有一句脱离中心，应删去，这一句是。文中有一个句子有语病，这个句子是，应改为。 根据这段话的意思，横线与上下文衔接最恰当的一项是（ 分）A、“神舟五号”飞天 B、火烧圆明园 C、北京申奥成功 D、郑和下西洋 .用课文原句填空。（12分） 欲把西湖比西子， 。 ② 莲出淤泥而不染， 。 ③ 无边落木萧萧下， 。 ④ ，润物细无声。 ⑤同写雪景，各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是“ ， ”；岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是“ ， ”。 ⑥ 我们表达“一个人做事而其用意不在于此”这样的意思，常常引用欧阳修《醉翁亭记》中的语句： ， 。 ⑦白居易《观刈麦》诗中表现农民吃苦耐劳品质和难以诉说的辛酸的诗是 ， 。 二、阅读理解。（33分） （一）阅读下面短文，完成8—12小题。（16分） 成长不可无书——关于读书 ①在不久前各大传媒刊播的“中华好风尚：公益主题广告”中，一张大报刊出了这样一则广告： 这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话： “你每天干什么？” “放羊。” “放羊为了什么？” “挣钱。” “挣了钱呢？” “娶媳妇。” “娶了媳妇呢？” “生娃。” “生了娃，让他干什么？” “放羊。” …… ②看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中，你和他一样，都是——“中国人”！ ③这样的事情并不奇怪，但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。 ④穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而，不能否认的是，在今天的中国，也还有一大批像放羊娃一样的孩子，安贫若素。 ⑤这不禁令我想到一句格言：生命的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永在“放羊—— ”的循环重复中延续。 ⑥据说在美国历史上曾有过这样两个家庭：一人是爱德华家族，其始祖爱德华是满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响。这不禁又使我想起中国“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷了教育，再苦不能苦了孩子。 ⑦“自己再累也要读书，工作再忙也要