对“两个习惯”作风养成机制的探析.docVIP

对“两个习惯”作风养成机制的探析.doc

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对“两个习惯”作风养成机制的探析.doc

对“两个习惯”作风养成机制的探析   当前全国上下正在深入开展党的群众路线教育活动,群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。去年2月份,江苏徐州市委、市政府下发的《关于在领导干部中开展“习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权”作风建设的意见》,是以改革创新精神推进党员干部作风建设的重要举措,是提升领导干部依法行政能力和本领的现实需要,旨在通过依托勤廉评价系统进行公开“晒权”,建立权力监督制衡体系等方式方法,引导广大党员干部主动接受监督,严格依法用权,践行勤廉为民宗旨,提升工作水平,不断催生领导干部清正廉洁、勤政务实的内生动力,也是党密切联系群众的有效途径和行为方式。   一、养成“两个习惯”,必须加强党性修养,不断提高思想境界   领导干部习惯被监督,关键是要加强党性修养。党的各级干部是经过群众推荐、组织考察选拔任用的,无论是政治觉悟、宗旨意识,还是个人素质、工作能力应当是优秀的,这些都是长期加强党性修养的结果。领导干部随着职位的提升,位尊权重,影响面大,一言一行群众都看在眼里,如果不能及时得到提醒和纠正就会使“毛病”逐渐扩大,自我膨胀的结果不仅害了自己,也影响了革命事业。树立正确的权力观,必须正确认识权力和责任的关系,强化有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿的观念和意识。党员干部的权力来自人民,权力就意味着责任,权力越大,责任也就越重,就越要对自己的决策和各种职务行为负责,切实做到掌权用权不缺位、不越位、不错位。权力在本质上具有二重性,也可以说是一把双刃剑,既可以锻炼人,使人建功立业,也可以腐蚀人,使人身败名裂。面对各种诱惑,面对各方面的监督,作为领导干部,必须始终保持坚强的意志力和清醒冷静的头脑,时时刻刻想清楚,应该怎样正确用好党和人民赋予的权力,正确对待手中的权力,自觉接受党内外的监督。   实践证明,党员干部的理想信仰越坚定,就越看淡个人的权力、地位、待遇,就越会“从心所欲不逾矩”、全心全意为人民。   二、养成“两个习惯”,必须坚持以学为先,切实强化监督意识和法治意识   第一,强化领导干部自觉养成“两个习惯”,最基础的路径是教育。要把从政道德建设,作为党员干部教育的重要内容,坚持群众观点,纯洁思想和作风。创新教育方式,科学运用互联网等新媒体开展网络宣传教育,积极引导网上舆论,营造良好氛围。注重实践锻炼,通过实践磨炼意志、坚定信念、增长才干,使“两个习惯”内化为党员干部的坚定信仰。   第二,恪守“接受监督,依法用权”这个最根本的为政之德,强化监督意识和法治意识,这是领导干部养成“两个习惯”的关键。领导干部如不能增强监督意识,不能在监督的范围内行使权力,就有滑向腐败深渊的危险。   第三,加强监督,是社会主义民主政治的内在要求。毛泽东主席曾指出:“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈;只有人人起来负责,才不会人亡政息。”领导干部要自觉接受监督,勇于创造有利于监督的社会环境,时刻把自己置于职工群众的监督之下,从而保证自身的清正廉洁。通过自觉接受监督,提升为职工服务的境界,养成办事公开、做事公正、处事公平的习惯,保持“人民公仆”这一本色。   作为煤矿一名基层区队的党支部书记,深知自己肩负着组织上的信任与全区职工的重托,既要扑下身子与职工零距离接触把握思想脉博、又要加强安全宣传教育这一永恒主题,唯有不断加强个人修养、改造主观世界、拓展知识视野、熔铸精神品格,努力成为素质全面、知行合一、德才兼备的领导干部,才对得起培养自己的党组织。今年初,在矿党委下发的《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》文件中,要求基层单位党支部书记,在坚持深入到班组,深入到现场的同时,每月必须保证1-2次深入到职工家庭、宿舍,访贫问苦,了解职工思想情况,帮助解决职工思想上、工作上、生活上遇到的实际问题;基层单位科(区)长必须保证每季度组织召开一次由跟班干部、班组长、验收员和职工代表等人员参加的班组座谈会,公告企业当前安全生产、经营状况,以及本单位前期及当前安全生产现状、职工收入分配等热点问题的同时,帮助班组查找制约安全生产、质量标准化、影响职工工作积极性的瓶颈,并提出可行性解决办法。通过半年多来的实践证明,此举不仅融洽了干群关系,而且消除了职工诸多疑虑,效果十分明显。   三、养成“两个习惯”,必须注重实践特色,逐步推进自觉执行   “两个习惯”作风养成重在落实、贵在创新。要通过探索制约权力的创新之路,依托自主研发的勤廉评价系统,加大对党务公开、区务公开等“阳光操作”,把知情权、监督权、评判权交给职工群众。涉及职工关心的焦点、热点、难点等所有事项在“企务公开栏”内进行“晾晒”。以加强作风建设、密切联系职工群众为活动载体,对领导干部坚持以廉政短信提醒、优秀廉文荐读、参观教育基地、违法违纪人员现身说教

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