三年级6班期末家长会总结.ppt

家长会议程： 一、本学期举行的活动。 二、有关期末考试成绩分析。 三、班级获奖情况 四、希望家长配合的事项 五、假期安排 本学期我们举行的活动有：体育节、读书节、经贸节、圣诞演出、元旦畅想2014等。 这些活动的顺利进行，离不开家长们的支持与合作。我们班有些家长牺牲了自己的休息时间，自愿为孩子们奉献爱心，捐钱捐物，让我们感受到了家长对孩子们浓浓的爱意。在此表示深深地感谢。 感谢在圣诞演出中积极报名参加化妆的家长志愿者们： 滕飞爸爸妈妈、王玉莲妈妈、梁好辰妈妈。 感谢在圣诞节前夕自愿留下装饰教室的家长们。 感谢在日常班级管理中为孩子们奉献爱心的家长们： 马昊宇妈妈、李嘉欣妈妈 滕飞妈妈、于浩洋妈妈 董晓芸妈妈 数学成绩非常优秀的学生有： 于海全、杨原卉、杨铭琦、王宪宝 辛艺萱、梁好辰、褚寒箐、滕飞、 马智浩、褚焕祥、陆振宁 需要进一步加强训练的学生有 刘翔宇、刘妍 2、试题分析 这份检测卷属于中等难度，孩子们有点困难的是填空题的第10题，“对折”问题，个别孩子不理解。判断题的第2题，“拼组图形的周长”问题，部分孩子缺乏空间想象意识，又不愿意去动手操作，只是凭借主观意念去判断。 2．有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：走读生的晚间作业，有些家长不检查，作业质量差，甚至不完成作业。住宿生的周末作业，有些家长由于忙于工作而不管不顾，更不用说督促和检查了，导致部分学生的周末作业书写潦草，错题很多，甚至有不完成作业现象。 3．还有一部分学生反映问题慢，对于新授课的内容不能完全接受和理解，而练习课的时间又很少，这样造成了学困生的出现。而学困生的辅导时间有很少，容易产生两极分化现象。 4.部分学生不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重，导致需要写作文时写不出内容！ 如：评价手册的填写等。 5.同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。 假期安排 假期作业 优秀班干部： 北海之星： 光荣榜 马昊宇 刘妍 顶尖小书虫： 孙孟娜 书香门第： 王玉莲家庭 光荣榜 伟大父亲、母亲奖： 颁奖词 作为家长委员会的委员，像母亲一样，关心爱护着班里的34名孩子，热心班级公益事业，为孩子们奉献着自己的爱心：远足路上，孩子们戴着的“小红帽”；过节了，孩子们品尝着的“精美点心”……甘愿牺牲自己的休息时间，认真辅导孩子的学习，检查孩子的作业，经常与孩子谈心，关注着孩子的健康成长。她就是—— 王誉璇的妈妈 ——刘艳女士 光荣榜 最负责任的班干部 最以身作则的班干部 最善于合作的班干部 1、班级中有一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课不认真听讲，注意力不集中，经常做小动作，少数学生作业书写比较潦草；错题不能及时改正，经常需要老师提醒才能改正，一旦老师忘记提醒，就不了了之。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 1、 严格控制孩子的零花钱。 2、双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。 3、加强与班主任和任课老师的联系。 4、积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致。  需要家长配合的方面： 在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0） 周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！ （2+5=0） 怎样解决？ 一、分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。 二：会爱孩子 家长应注意： 希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督