(1课程设计题目.docVIP

必做题： 1．工资管理系统 需求分析 工资信息存放在文件中，提供文件的输入、输出等操作；要实现浏览功能，提供显示、排序操作；而查询功能要求实现查找操作；另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。 2、总体设计 整个系统可以分为信息输入、信息添加、信息浏览、信息排序、信息查询和信息统计模块。 3、详细设计 工资信息采用结构体数组： Struct Salary_Info { int Card_No; //工资卡号 Char name[20]; //姓名 int month; //月份 float Init_Salary; //应发工资 float Water_Rate; //水费 float Electric_Rate; //电费 float tax; //税金 float Final_Salary; //实发工资 }SI[MAX]; //SI[MAX]中每个数组元素对应一个职工工资信息 （1）主函数提供输入、处理和输出部分的函数调用，各功能模块采用菜单方式选择。 （2）输入模块 按照工资卡号、姓名、月份、应发工资、水费、电费的顺序输入信息，税金和实发工资根据输入的信息进行计算得到，这些信息被录入到文件中。 文件操作函数：fopen，fwrite，fclose. 税金的计算：参照现行方案 实发工资=应发工资-水费-电费-税金。 （3）添加模块 增加新的职工工资信息，从键盘输入并逐条写到原来的输入文件中，采用追加而不是覆盖的方式（以”ab”方式打开文件）。 （4）浏览模块 分屏显示职工工资信息，可以指定10个1屏，按任意键显示下一屏。通过菜单选择按照工资卡号还是姓名浏览。如果按照卡号浏览，则显示的记录按照卡号升序输出；按照姓名浏览则按照字典序输出（调用排序模块的排序功能）。 （5）排序模块 排序模块提供菜单选择，实现按照工资卡号升序、实发工资降序以及姓名字典序排序。排序方法可以选择冒泡排序、插入排序、选择排序等。 （6）查询模块 实现按照工资卡号和姓名的查询，采用基本的查找方法即可。 （7）统计模块 输入起止月份，按照职工卡号和月份查询记录，把起止月份之间的实发工资金额累加。 附加：思考在数据输入及添加模块尾部添加排序功能，使得文件中的数据按照卡号排序。这样在查询模块和统计模块可以采用二分查找以提高效率。 2．学生成绩管理程序 需求分析 学生纪录用文件存储，因而要提供文件的输入输出操作；要实现插入一个新的学生纪录，因而要提供文件的插入操作；要实现学生纪录得修改和删除，以及登记成绩和修改成绩，因而要提供文件纪录的修改和删除操作；要浏览全班成绩，故要提供显示操作；计算学生总成绩需要提供简单的统计操作；要按学号排序输出全班成绩表，因而要提供排序操作；另外要提供键盘式选择菜单以实现功能选择。 总体设计 整个成绩管理系统设计为数据插入模块、数据修改模块、数据删除模块、成绩登记模块、成绩修改模块、数据浏览模块、成绩统计模块、成绩表查看模块。 详细设计 数据结构采用结构体，设计学生纪录结构体： Struct studentRecord { Char stuNo[10]; //学号 Char name[20]; //姓名 Int age; //年龄 Float math; //数学 Float English; //英语 Float physics; //物理 }SR; （1）主函数输出提示菜单：插入学生纪录 修改学生纪录 删除学生纪录 登记成绩 修改成绩 浏览学生纪录 查看总成绩 查看成绩表 （2）数据插入模块 采用追加的方式用fwrite或fprintf把学生成绩信息写入学生成绩信息文件。 （3）数据修改模块 通过菜单选择修改学生纪录，用fopen打开该文件，从文件中读一条记录，判断是否要修改，如果是，则修改后重新写入文件；否则直接重新写入文件，读下一条记录。 （4）数据删除模块 通过菜单选择删除学生纪录，用fopen打开该文件，从文件中读一条记录，判断是否要删除，如果是，则舍弃；否则重新写入文件，读下一条记录。 （5）成绩登记模块 类似数据修改模块，只是修改字段为各个科目的成绩。 （6）成绩修改模块 参考数据修改模块。 （7）数据浏览模块 用fscanf或fread读取学生成绩信息文件，分屏输出，