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【2017年整理】【课堂新坐标,同步备课参考】-学年高中生物(人教版)必修3综合检测:第1、2章
综合检测(一)
第1章 人体的内环境与稳态
第2章 动物和人体生命活动的调节
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(共12个小题,每题5分,共60分)
1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是( )
A.内环境由细胞内液和细胞外液组成
B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变
【解析】 内环境不包括细胞内液。外环境的变化不一定会破坏内环境的稳态,只有剧烈变化才有可能破坏稳态。正常情况下,内环境的各项理化性质保持动态平衡。
【答案】 B
2.(2013·包头高二期末)在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括( )
A.维持血浆渗透压
B.特异性与抗原相结合
C.运输O2
D.促进组织细胞加速摄取葡萄糖
【解析】 本题考查内环境中蛋白质的作用。血浆渗透压的大小主要与血浆中的无机盐、蛋白质的含量有关;血浆中的抗体能特异性与抗原相结合;血浆中的胰岛素能促进组织细胞加速摄取葡萄糖;运输O2是血红蛋白的功能,血红蛋白是红细胞内的蛋白质,不是血浆中的蛋白质。
【答案】 C
3.(2012·福建师大附中检测)人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药( )
A.阻断了传入神经的兴奋传导
B.抑制神经中枢的兴奋
C.阻断了传出神经的兴奋传导
D.抑制效应器的活动
【解析】 传入神经是把兴奋传到中枢的,传出神经是把兴奋由中枢传到效应器的。拔牙时注射局部麻醉药,麻醉药是阻断了传入神经的兴奋传导或抑制了感受器的兴奋。
【答案】 A
4.(2012·南通高二期末)一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明( )
A.高级中枢可以控制低级中枢
B.排尿中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素
D.渗透压感受器位于大脑皮层
【解析】 有意识地控制排尿说明低级中枢受大脑皮层的高级中枢控制。
【答案】 A
5.下图显示健康人和糖尿病患者进食后,血液内由胰岛分泌的激素的相对浓度。其中,分别代表健康人胰高血糖素的浓度、健康人胰岛素的浓度及糖尿病患者胰岛素的浓度的曲线是( )
A.a、b、c B.a、c、b C.b、c、a D.c、a、b
【解析】 进食后血糖浓度升高,健康人胰高血糖素的浓度降低后恢复正常。健康人胰岛素的浓度升高然后恢复正常。糖尿病患者胰岛素分泌不足,胰岛素的浓度变化小。
【答案】 D
6.(2013·恩施高二质检)当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括( )
①胰岛A细胞的分泌活动增强
②胰岛B细胞的分泌活动增强
③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌减少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】 题干中强体力劳动会消耗大量血糖,导致血糖浓度降低,胰岛A细胞的分泌活动会增强;大量出汗,丢失了大量水分,身体要保水,抗利尿激素分泌会增加。
【答案】 A
7.(2011·新课标全国卷)人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是( )
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B.该实例包含神经调节和体液调节
C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
【解析】 题干中给出了恐惧紧张,这是大脑皮层的反应,通过内脏神经作用于肾上腺髓质产生了肾上腺素,作用于心脏,显然属于神经—体液调节,B正确;该肾上腺素作用的靶器官包括心脏,A正确;该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础,D正确;该肾上腺素通过体液运输到心脏,C错误。
【答案】 C
8.(2011·广东高考)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是( )
A.起跑动作的产生是非条件反射的结果
B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C.该反射有多个中间神经元先后兴奋
D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
【解析】 短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,主要是在大脑皮层的听觉中枢、躯体运动中枢等神经中枢调节下完成的条件反射,其反射弧中有多个中间神经元参与,形成多个突触,兴奋在多个中间神经元之间单向传递,使它们先后兴奋,故C正确。在此过程中,小脑主要起调节躯体平衡的作用。
【答案】 C
9.下列不属于下丘脑功能的一项是( )
A.参与体温相对稳定的调节
B.感受渗透压变化
C.合成抗利尿激素
D.分泌促胰岛素释放激素
【解析】 下丘脑中含有体温调节中枢、渗透压感受器,能分泌抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素。没有促胰岛素释放激素这种激素。
【答案】 D
10.
(2013·遵义高二检测)一位在南
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