《第五章学生与教师14年.docVIP

第五章 学生与教师 一、单项选择题 1、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（ B ）。 　A.陶行知 B.徐特立 C.蔡元培 D.鲁迅 2、当代教师的质量集中体现在教师的( C )方面。 　A.政治素养 　　B.教育素养 　　C.专业素养 　　D.道德素养 3、一位教育工作者的真正威信在于他的( D )力量。 　A.权力 　　B.权威 　　C.威严 　　D.人格 4、“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有( A ) 。 　A.创造性 　　B.示范性 　　C.连续性 　　D.个体性 5、联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，这是在哪一年?( A ) 　A.1966年 　　B.1976年 　　C.1956年 　　D.1965年 6、教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（ D ）。 　A.教学设计能力 　　B.教学组织能力 　　C.教学决策能力 　　D.教学监控能力 7、教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（ B ）。 　A.依赖性 B.向师性 C.背师性 D.示范性 8、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有(? B )。 A.身心健康权??? B.人身自由权??? C.人格尊严权??? D.隐私权 9、学生最主要的权利是( C )。 　A.人身权 　　B.人格尊严权 　　C.受教育权 　　D.人身自由权 10、教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（ C ）决定的。????? A.人身自由权 B.隐私权 C.人格尊严权????? D.荣誉权 11、学生是具有主体性的人，其主体性的最高表现形式是（ C ）。 A.独立性 B.调控性 C.创造性 D.自我意识性 12、“人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习才能完善自己”。这句话出自（ B ）。　　A.《教学与发展》 B.《学会生存》 C.《教育过程》 D.《教育――财富蕴藏其中》 13、教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（　 B ）。　 　A.创造性 　 B.示范性　 C.连续性　 D.主体性　 14、“一日为师，终身为父”，这句话反映了( B )。 　A.师生关系的不平等性 　　B.教师的责任之大 　C.师生关系的平等性 　　D.教师的权力之大 15、教师劳动的创造性主要是由（　 B ）的特点决定的。　 　A.劳动内容 　 B.劳动对象 　 C.劳动手段 　 D.劳动方式　 16、教师的职责是（ A ）。 A.教书育人 B.传授知识 C.思想品德教育 D.关心学生的学习成绩 17、以下哪个不是教师劳动的特点？（????D???? ） ? ?A.复杂性 B.示范性 C.长期性 D.不稳定性 18、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育工作中起（ B ）。 A.决定作用 B.主导作用 C.辅助作用 D.核心作用 19、师生关系中的（ B ）是一种基本关系，其他师生关系皆服务于这一关系。 A.社会关系 B.教育关系 C.心理关系 D.道德 20、德国教育家赫尔巴特是（ B ）。A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 21、在教育发展过程中，（ C ）是主张“儿童中心论”的代表人物。 　　A.布鲁纳 B.凯洛夫 C.杜威 D.陶行知 22、“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生”这是下列哪一部法中规定的?( C ) 　A.《义务教育法》 　　B.《宪法》 　　C.《未成年人保护法》 　　D.《教育法》 23、学生最重要的权利是(? A )。 ? A.人身权??? B.受教育权? C.人格尊严权??? D.隐私权 24、在教育活动中，教师负责组织，引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（　 C ）。　 　A.学生在教育活动中是被动的客体　 B.教师在教育活动中是被动的客体　 　C.要充分发挥教