《竞争不忘合作.docxVIP

竞争不忘合作教学内容：讲授本课第二个项目——一竞争不忘合作教学过程：（一）导入语：现代社会既有竞争又有合作，竞争与合作是每个人都面临的共同课题。只有正确认识和处理竞争与合作的关系，才能树立起正确的竞争意识与合作观念。（二）讲授新课二、竞争不忘合作1、感谢对手说一说：生活中的竞争现象说明了什么？（生活中处处有竞争）教师赠言：竞争与合作相伴相随，竞争是生活中的一种普遍现象。自然界和人类社会都存在着激烈的竞争，竞争的形式多种多样。（2）我们的生活需要合作，也需要竞争议一议：竞争有何积极作用呢？（学生讨论交流后教师小结）小结：一是竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上；竞争的积极作用二是在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。2、竞争最理想的结果是双赢（1）生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争议一议：我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？教师讲述：生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争。上述材料中某保温瓶厂在竞争中采取了不正当的竞争手段，其竞争的目的是为了一己之利而打败竞争对手，其结果只能是害人害己。这是我们应该摒弃的竞争手段。我们应怎样正确对待社会生活中的竞争呢！请同学们看动画——竞争！合作！大屏幕展示：动画片——竞争！合作！议一议：从漫画中你能感悟出什么？教师讲述：竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终只能是害己害人。那么竞争与合作的关系应该是怎样的呢？（2）竞争与合作的关系议一议：竞争与合作的关系应该是怎样的呢？竞争与合作是对立统一的关系，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。合作不能没有竞争，没有竞争的合作是一潭死水，合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大；竞争也不能没有合作，没有合作的竞争是孤单的无力的竞争，是“你死我活”或两败俱伤。（3）双赢是竞争最理想所谓结果，良好的合作创造竞争中的双赢教师讲述：“双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢”。我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高，这才是竞争中合作的真谛。说一说：在今后的学习生活中，打算怎样处理竞争与合作的关系？教师讲述：在生活中，我们应该正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。情境活动六：（见教材P68页）大屏幕展示：材料：对于合作和竞争哪个更重要，几位同学发生了激烈的争论：一方认为合作更重要，生活离不开合作，一个人无法孤立地生活；社会发展也离不开合作，许多重大成就都是合作的结果，可以说没有合作社会就无法进步。另一方认为竞争更重要，竞争激发人的积极性，学习中的竞争催人上进，市场上的竞争使企业充满活力，没有竞争的地方就像一潭死水，毫无生机。※你同意哪一方的观点？为什么？说出来和大家一起交流。教师归纳：合作与竞争都很重要，关键是看我们在现实生活中如何正确处理竞争与合作的关系。（正确观点）竞争与合作是对立统一的关系，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。合作不能没有竞争，没有竞争的合作是一潭死水，合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大；竞争也不能没有合作，没有合作的竞争是孤单的无力的竞争，是“你死我活”或两败俱伤。（竞争与合作的关系）只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高，从而创造双赢的局面。（正确的竞争与合作观）（三）课堂小结本节课知识要点：①在生活中，我们需要合作，也需要竞争。②生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争。③竞争与合作的关系：既对立又统一的关系，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。④双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。（四）素质训练第五课第二框素质测试题一、选择题：1、要在竞争中获得“双赢”的理想结果，我们必须（B ）①树立协作、互助的合作观念 ②反对不正当竞争 ③彻底击垮竞争对手 ④在竞争中合作，在合作中竞争A、①②③ B、①②④C、②③④ D、①③④2、下列是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是（ C ）A、小张在学习上从不与人讨论，有学习书籍也不借给别人B、王娟跑步非常快，可