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对试行工商管理硕士(MBA)学位的思考 卢家仪 经济建设呼唤高层次管理人才 改革开放15 年来, 我国从中央计划经济过渡到社会主义市场经济, 形成以国有经济为 主导, 多种经济成分并存的格局。企业成为自主经营、自负盈亏, 具有自我发展和自我约束能 力的市场经济实体。面对竞争日益剧烈的国内外市场环境, 瞬息万变的市场信息, 企业如何 生存、发展、壮大, 这是摆在每个企业家面前的严峻问题。过去一套在计划经济模式下适用的 观念和做法已经被抛弃, 新的观念和管理模式是什么8 应该怎么做8 为了寻找答案, 大批的 企业家正在摸索和探求, 他们迫切需要理论指导和“ 高手” 的点拨, 希望能在短时间内最有效 地掌握行之有效的管理理论和方法, 以便在实践中“ 举一反三” , 为企业的兴旺发达作出贡献 。社会的需求向大学管理教育提出了挑战, 我们应该怎么办了 国际上培养精通国际经营管理知识, 富于进取精神, 敢于开创经营管理新局面高级人才 的途径是开设工商管理硕士课程, 设立工商管理硕士学位( 以下简称MBA ) 。美国、西欧一些 著名管理学院的MBA毕业生深受各大跨国公司和企业的欢迎, 争相高薪聘请。MBA毕业生 在本世纪60 年代以来世界经济高速发展的进程中, 起了不可磨灭的作用。 我国自80年代初建立学位制度以来, 培养了一批管理科学与管理工程学利的硕士和博 士。这批高级人才主要从事管理科学理论及其应用的研究, 毕业后多数在研究所、大专院校 及政府主管部门工作, 真正在企业工作的只占少数。他们的理论基础深厚, 有专门的研究领 域, 但对市场经济环境下企业的生产经营不熟悉, 在管理实务方面的综合训练还相当欠缺。 因此, 他们毕业后还不能马上胜任企业的中高层领导工作。而目前企业最缺乏的正是一批有 坚定正确的政治方向, 有广博的专业知识, 敢于创新, 善于经营的高级管理人才。 我国许多重要企业和国家经济管理部门的高级管理干部大多数是理工科毕业的工程 师、专家, 或者是文科经济学、外语专业的专门人才, 没有接受过系统的管理教育, 不熟悉市 场经济的运行规则。他们在工作中深深感到自己的知识和能力越来越不能满足对外开放形 势下市场竞争日益激烈的企业经营管理的需要。近几年来, 我国企业界人士纷纷要求在管理 学院进一步深造, 取得MBA资格, 以便更好地服务于企业和社会。80年代以来, 我国陆续与 欧共体委员会及美国的一些院校合作培养过工商管理硕士, 但是数量很少, 只有两、三百 人。一些人留在国外, 还有许多人被外商独资或合资企业聘用, 留在国内大、中型企业的人 太少, 远远不能满足需求。1991 年国务院学位委员会决定在我国9所大学试办MBA学位的 决定下达后, 前来清华大学经济管理学院报名的人十分踊跃。一汽、二汽、首钢等大型国有企 业以及四通、迅达等大公司都有管理干部前来学习。海南、河南、沈阳、青岛等省市还要求单 独为他们开班培养MBA。但是因我们试点的规模有限? 不能一一满足要求, 有些公司只好寻 求在国外培养的路子。由此可见, 在MBA试点的基础上, 尽快完善具有中国特色的MBA 课 程体系和有效的培养方法, 扩大MBA 的招生规模, 加快MBA的培养过程, 是目前大学管理 二社会需要什么样的管理人才 清华大学经济管理学院从1979年开办经济管理干部研究班起, 到1985 年的管理干部 研究生班, 1987 年的管理干部硕士班, 直至1991年试点的mba 班, 十几年来共培养了 400 多名管理干部研究生, 其中获得硕士学位的有100 余人。这些研究生来自大、中型企业和各 级经济管理部门, 一般都有四年以上实践经验, 其中大学理工科毕业的占绝大多数, 通过在 校一年半至两年半的学习, 重新调整了知识结构, 提高了经营管理上的组织能力和综合决策 能力, 回到工作岗位后如虎添翼, 绝大多数人成为管理工作骨干, 担任大、中型企业厂长、总 经理以至厅局长、部长、省长的毕业生占总数的36.8%。这说明对有实践经验的管理干部进 行“ 深加工” , 或叫“ 精炼” , 即可在短时期内迅速增长知识, 提高管理素质, 使他们的管理水平 再上一层楼。这是一条多快好省培养高层次管理人员的最优途径。 根据多年来的培养实践和对毕业生及用人单位的调查访问, 我们认为mba研究生 应具备以下几方面的素质和能力。 ? 1.坚定正确的政治方向 在建立社会主义市场经济的过程中, 社会上有各种思潮, 在企业生产经营过程中也有许 多困难和问题。面对这一切小侣% 毕业生必须认清形势, 辨别方向, 要坚持党的基本路线, 审 时度势, 因势利导。这是一个企业家最基本的素质。此外, 还要有高度的事业心, 有志于改革, 在困难面前有百折不挠的精神, 只有这样才能干出一番事业来。这种品质是在长