天桥岭林业学各项规章制度.doc

天桥岭林业小学各项规章制度 （2010年8月修订） 一、教职工工作、学习制度 （一）校务委员会会议制度 1、校务委员会由校长、党支部书记、副校长、工会主席、教导主任、团支部书记、大队辅导员、总务主任、财务人员组成，校务委员会会议由校长主持。 2、校务委员会每学期至少召开两次，研究学校教育教学工作。每月至少要主持召开两次教育教学工作例会，研究解决教育教学工作中的实际问题。特殊情况可临时召开会议。 3、校务委员会要讨论研究上级党委和教育行政部门的重要指示，讨论学校发展规划、年度工作计划、总结，干部人事安排、师资队伍建设及教职工奖惩、学生奖惩和其他重大问题。 4、校务委员会的决议形成后属于哪个职能人员的工作范围，就由哪个范围的职能人员去组织落实。 （二）教职工政治理论学习制度 1、认真组织教职工学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。学习党的文件精神、时事政策，学习有关法律法规知识，提高教职工的政治理论水平和法制观念。 2、每周五定为教职工的政治理论学习日。 3、教职工要积极参加政治理论学习，认真记好笔记，积极参加各种讨论会，写学习体会。 4、政治理论学习时间不做与学习无关的事，做到不开小会，认真听讲、积极思考。 5、政治理论学习时间要做到不迟到、不早退、除特殊情况一律不准假。 （三）领导班子工作制度 1、学校领导要认真学习马列主义理论，学习教育理论，学习学校管理知识，努力提高领导水平。 2、校长每学期至少要主持召开两次校务会议，研究学校教育教学工作，每月至少要主持召开两次教育教学工作例会，研究学校教育教学工作中的实际问题。学校领导每学期要分别召开一次教师、家长、学生座谈会，听取对学校教育教学工作的意见，及时采取措施，纠正存在问题；科学、合理地配置各学科教师，按教育、教学计划安排工作。 3、要认真执行各自的工作职责，做好分管的工作。 4、定期开好班子生活会，交换意见，统一思想，做好领导工作。 5、定期开好思想工作，教学质量分析会。 （四）领导听评课制度 1、实施学校领导听评课制度，学校领导要深入教学第一线听课，每人每学期对校内专任教师指导性听课评课至少40节以上，分管教学的校长、教导主任每人每学期至少60节以上。 2、要做到有计划，有目的、有准备地听课，并做好听课记录。 3、听课后要及时与教者交换意见，做到当面指导共同研究，改进教学方法，促进教师专业成长。 4、学校领导要定期进行全校性的质量分析工作。 5、认真做好教学的检查工作，通过质量检查，及时掌握教学过程，教学环节，质量标准等情况，及时进行调控，以保证指标的实现。 （五）教职工考勤制度 1、请假手续及审批权限 （1）教职工凡需要请假者，一般情况必须提前一天（周一的假提前三天）填写统一印制的《请假单》，办理请假手续。特殊情况因来不及办理请假手续的，可用电话请假，但上班当天必须马上补办手续，否则视为旷职。 （2）①请假一天以上，填写《请假单》后由校长批准，并交给当日考勤领导；②未按上班时间准时到校的需向校长请假,上班后到校长室填写《晚来请假单》；③到校后临时请假，填写《出门证》后由部门主任批准，返岗后及时销假。《出门证》一式两份,一份部门留存,一份交给门卫。 （3）中层以上领导干部请假，按第2条操作，并由校长批准。 2、事假 （1）事假：教职工因私事必须亲自处理,应办理请假手续。 （2）早上考勤期间，教职工因事晚到要向校长请假，事后按规定补办手续后按照临时事假对待。 （3）事假扣发当日工资。临时事假每月3次以内（含3次）不扣款，每月超过3次,以学期为计算单位,累计每3次按1天事假计算；上班晚来请假按临时事假对待。 3、病假 （1）病假：教职工因病无法坚持工作，病假10天以上，凭病假证明（诊断书或诊费收据）请病假不扣款，无证明按事假算，15天以上报县教育局人事科批准，复班削假。一旦发现借用病假名义处理私事的加倍扣款。 （2）假期期满应及时主动向校长销假。如因特殊情况不能按时返校，应主动、提前办理续假手续。 4、迟到、早退和旷工 （1）迟到：凡未按规定时间到达岗位，而又未办理请假手续的均为迟到（任何教师不得向考勤人员请假，必须直接向校长请假）。 （2）早退：凡未经批准而提前离开工作岗位者，均属早退。 （3）旷工：凡未经请假无故不上班或请假、续假未准而不上班，均为旷工，旷工期间扣发工资，停发一切福利待遇，并按有关文件和规定予以处理。 5、特殊假期 （1）婚假：1-3天，外地扣除路途。 （2）生育假：90天，晚婚晚育加15天。 （3）丧假：直系亲属1-2天。 （4）函授学习等学历进修请假凭函授学习通知。 （六）值周工作制度 1、继续完善值周工作制度,安排专人进行值周、督促、检查，维持好学校秩序。 2、值周人员要协助值班领导执行好本周的日常工作，指导学生的学习生活秩序。