新人教版九年级上册《1.2+化学是一门以实验为基础的科学》2013年同步练习卷e解析.doc

新人教版九年级上册《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2013年同步练习卷E 　 一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分） 1．（3分）下列关于在化学学习中要进行化学实验的论述，不正确的是（　　） A．进行化学实验是学习化学一个重要路径 B．在化学实验中，要动手操作，要观察、记录和分析实验现象 C．化学实验只能帮助我们验证所学习的化学原理 D．通过化学实验，我们可以学习到一些科学探究的方法 2．（3分）（2015秋?遵义月考）在对呼出气体进行探究前，小明同学根据生物学知识提出：呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多．这句话属于科学探究中的哪一环节（　　） A．发现并提出问题 B．猜想假设 C．制定计划 D．交流与表达 3．（3分）（2012秋?绥化月考）在“对蜡烛及其燃烧的探究”中，下列说法错误的是（　　） A．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化 B．蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰，放出热量 C．蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊 D．用火柴点燃刚熄灭的蜡烛，蜡烛不能重新燃烧 4．（3分）（2005秋?宣武区期末）把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s～2s后取出，能观察到（　　） A．均匀地被烧黑 B．与外焰接触部分被烧黑 C．与内焰接触部分被烧黑 D．与焰心接触部分被烧黑 5．（3分）（2014秋?泌阳县期中）下列记录的普通蜡烛燃烧的实验现象与事实不相符的是（　　） A．普通蜡烛是手感滑腻的固体 B．普通蜡烛放入水中会下沉 C．蜡烛燃烧的火焰可以分为三层 D．熄灭蜡烛时产生的白烟可以被点燃 6．（3分）（2014秋?邱县校级月考）关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是（　　） A．空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同 B．减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体 C．呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加 D．吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气 7．（3分）（2012秋?东城区期中）下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是（　　） A．将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有水分子 B．可用小刀将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小 C．蜡烛刚熄灭时产生的白烟，点燃后会燃烧，说明白烟具有可燃性 D．石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水 8．（3分）（2011秋?如皋市期中）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑，你认为她的以下做法不正确的是（　　） A．反复试验，并观察是否有相同的现象 B．认为与本次试验无关，不予理睬 C．查找资料了解蜡烛的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因 9．（3分）（2012?兰州）实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的（　　） A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论 10．（3分）（2011?眉山）下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（　　） A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺 11．（3分）（2013秋?阳新县校级月考）分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是（　　） A．图中各气体的含量为气体的体积分数 B．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液 C．人体能产生稀有气体 D．呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大 12．（3分）（2012?吴中区二模）2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术再次成为人们热议的话题，现有下列猜想： ①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质； ②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌； ③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙； ④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固． 你认为合理的猜想有（　　） A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 　 二、解答题（共6小题，满分0分） 13．某同学要探究“人吸入的窄气与呼出的气体有什么不同”． （1）他应该怎样获得两瓶呼出气体？ （2）为达到实验目的．该同学设计了以下实验． ●实验操作步骤如下： ①向盛有空气的集气瓶中滴入少量的澄清石灰水，盖上玻璃片振荡．②向盛有呼出气体的集气瓶中滴入少量的澄清石灰水．盖上玻璃片振荡．③将燃着的小木条伸入盛有空气的集气瓶． ④将燃着的小木条伸入盛有呼出气体的集气瓶．⑤对着干燥的玻璃片呼吸． ●记录实验现象如下：a．燃着的小术条火焰变小；b．澄清的石灰水