《道北中学20132014学年度第一学期教学工作总结.docVIP

道北中学2013—2014学年度第一学期 教学工作总结 理清思路，突出重点，夯实过程，讲求实效， 为全面提升教学质量而、。 教学质量是学校的生命线，升学率决定一所中学的地位。本届高三、初三基础较弱，学生各项常规不尽如人意。为了促进学校的争先进位，学校尽一切可能甚至是超负荷付出抓好本届高三、初三的各项工作。开学伊始，学校就成立了以校长为组长的高三、初三工作领导小组，加强对高三、初三工作的指导。首先，在教师的优化组合上做文章，根据教育教学效果、学生的基础与发展、教与学的磨合等实际情况，加强和充实了高三、初三任课教师队伍。 其次，紧紧围绕学校已经下达的目标与任务，加强目标管理，在阶段性教学计划与策略的制定、尖子生队伍的稳定与壮大、高考信息的采集与交流等多方面未雨绸缪，早作打算。结合月考，定期召开高三、初三教师会，分析学情，制定对策，让优秀学生与任课教师进行结对跟踪，稳定并力求壮大优秀学生的群体，努力实现“高三、初三不使任何一个优秀学生高考有遗憾”的工作要求。 第三，由骨干教师组成“培优班”师资，定时间、定地点、定人数、定培优内容、定期质量分析，对优秀生群体作集中辅导，进一步提升优秀生的竞争力。第四，认真抓好高三、初三学生综合考试的工作，综合考试是涉及到学生前途及学校可持续发展的大事。针对我校学生的特点，重点班按照正常的教学节奏，目标坚决瞄准高考，普通班学生基础相对薄弱，学校及时调整高三、初三教学计划，按班级制定综合考试的责任目标，强化辅导模拟与训练，教学。 （二）、教学工作中的亮点、特色 本学期在广大教师的积极配合下，教学工作亮点纷呈，特色鲜明。主要表现在： 1、加强网络联系，扩充教学资源库。本学期相继与“亚洲教育网”、“101远程教育网”、“中学学科网”、“三苑网”、“智能试题库”、“校视通”等学科网站建立了联系，为广大教师免费获取教学资源提供了方便条件。及时更新了“清华同方资源库”为教学一线服务。 2、加大教学硬件投入，改善教学环境。本学期学校对初中各班多媒体设备进行了升级改造，更新了电脑主机、升级了电动幕布、每个教室安装了实物投影设备、中控系统等，改善了初中各班的多媒体教学环境，为初中教师搞好教学工作创造了良好的工作条件。 3、加大教师考核力度，促进教师均衡发展。每月一次让学生对任课班级教师打分、排名，教学领导及时依据考核结果和后三名教师谈话，促进教师健康成长。 4、毕业班工作推陈出新，弱科辅导成效显著。为了进一步提高高三、初三年级学生的整体成绩，先后在两个年级开设了中档生特色辅导班教学。承担教学任务的教师在全校所有年级进行选聘，此举在教师中形成了强有力的竞争意识，得到了家长和学生的好评，学生弱科成绩有了较大幅度的提高。 5、积极开展教学领导一日二巡制度。教学领导密切关注各办公室教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题进行了重点检查，每次巡视所发现的问题及时反馈，有关事宜在全干会上进行通报。通过一日二巡制度进一步规范了教学秩序，确保各种教学活动有序进行。本学期教学秩序良好，未发生人为教学事故。 6、完善制度建设，管理科学到位。本学期先后重新修订了《监考制度》、《教案检查制度》、《作业批改制度》，进一步规范了教学行为，加强了检查力度，注重了教学过程与教学结果的双考核，收效甚好。 7、及时颁布了《月考、期中、期末考试奖励制度》。让真正热爱教学，教学成绩突出的教师拿到实惠，激励先进，帮助后进，更好地促进各科均衡发展，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，促使各科齐头并进。 8、促进高效课堂向纵深发展。目前我校初一、初二年级的高效课堂建设已经初具规模，从导学案的统一印制到课堂五步教学法的实施，从分组活动到当堂检测都已经有模有样。现在需要进行突破的是如何使高效课堂向纵深发展，我们要求教师首先是让学生做好的预习，其次是教师自身注重夯实课堂教学效果，三是强化当堂达标，四是搞好课后巩固。把每一节课的教学目标变得小一些，真正让学生学一点、会一点，在搞好基础的同时适当拔高，将中考链接贯穿于学习始终，最终让学生能考上高中，这才是目前高效课堂不能停留在表面，而要向纵深发展的必经之路，也是每一位教师必须解决的课题。 （四）、师生获奖情况 本学期广大教师和学生积极参与各级各类教学竞赛活动，取得了优异的成绩，学校集体获奖5项，教师获奖39项，学生获奖29项，发表论文1篇。具体如下： 学校获奖： 1、学校荣获咸阳市2013年普通高中提高教育质量先进单位。 2、文史类语文荣获2013年普通高中提高教育质量优秀学科组。 3、学校荣获渭城区2013年中小学影视教育征文评选活动优秀组织单位。 4、学校荣获渭城区教育局2013年“庆六一、中国梦、教育梦、我的梦”师生书画展优秀组织奖。 5、学校荣获渭城区教育宣传工作先进单位。 教师获奖： 1、、雷蕾《让历