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强堡垒 铸先锋 创佳绩 咬定青山不放松 板桥初级中学党总支 “五好五带头”创先争优和“创建党建示范校活动”开展以来，我们板桥初级中学积极响应市委组织部、市委教育工委的号召，把创建工作当作党总支政治生活中的一件大事来抓，作为学校实现科学发展的内在需要和难得机遇摆上重要议事日程，精心组织、周密部署、有序推进，较好地发挥了党组织在“建设教育强市，推进区域教育现代化”中的政治核心作用和战斗堡垒作用，广大党员教师在教育教学工作中起到了先锋模范作用。现将创建的主要工作汇报如下。 一、强堡垒，建设“和谐校园、温馨家园、成长乐园” “五好”党组织的建设首先是规范化建设，也就是做到组织建设规范、管理制度规范、阵地建设规范、队伍建设规范、党内活动规范。 “五好”党组织的建设还应该是一种个性化建设。我们把“领导班子好、党员队伍好、运行机制好、工作业绩好、群众反映好”具体落实到三个要求上，即：班子要和谐、机制要温馨、队伍要成长。 我们提出了建设“和谐校园、温馨家园、成长乐园”的目标，并把它作为校园高频词汇做宣传。校门口的流动字幕每天滚动“和谐校园、温馨家园、成长乐园”，学生素质发展报告书的扉页上整版介绍“和谐校园、温馨家园、成长乐园”，兴化市2009年年鉴上刊载“和谐校园、温馨家园、成长乐园”。久而久之，不和谐、不温馨、不利于成长的言论行为就成了板桥初中师生不屑和不齿的异端。 我们丰富“三会一课”的内容和形式。每月25日后的第一个星期六学校召开党政联席会议，每位参会者都要交一份特殊的表格式作业，在这份表格里既要“回头看”——对上月本职工作完成情况作回顾，又要“抬头望”——对下月需要开展的工作作安排，更要“低头想”——对工作得失做反思，对需要相互协作的细节作提请。大家“在相互包容中成熟，在相互期待中成长”，一个“党性观念强、能力素质强、创新精神强、工作作风强、自律意识强”的和谐、奋进的团队日渐形成。 二、铸先锋，喊响“师德高尚、知识渊博、业务精湛” 做一名“五带头”党员，必须擦亮三张身份名片，那就是：师德高尚、知识渊博、业务精湛。这就要求每一位党员积极投身“三争三创三满意”活动中去。 我们开展了“模范联系点”统计，党员教师敞开温暖的怀抱，多少困难学生得到了亲人般的援助，孤儿王晓芳全部生活费用由党小组成员共同承担，爷爷、父亲两代残疾的特困学生王文垚每年收到党员两千多元的经济帮助；我们开展了“精品示范课”评比，仅2010年就有6人次获泰州市一等奖、14人次获兴化市一等奖，校内、教研组内的优质课认定更是达到了近百人次，这其中党员教师占了61%；我们开展“师德示范岗”创建活动，“崇师德，铸师魂，做身正教师”的承诺在党员中喊响，拒绝有偿家教、抵制推销资料、禁止体罚变相体罚等焦点问题在党员的感召下得到有效遏制，“师德标兵”“优秀班主任”“名教师”“学科带头人”“教学能手”“教坛新秀”的队伍不断壮大。 两周一次的“板桥讲坛”在“做有根的板桥人”校训中开讲，党员干部和普通教师中青年才俊、资深骨干一起登上讲坛，诠释“板桥”特征的学校文化。从“咬定青山不放松”“一枝一叶总关情”“领异标新二月花”“一种清孤不等闲”等板桥诗句中领悟并坚定了信念：“不放松”是我们的目标精神，“不等闲”是我们的业绩追求；“关情”和“领异”是情感教育和创新教育的核心内涵。可以相信，无论是长期耕耘其中的教师，还是成长三年从中走出的学生，打上了“板桥”的烙印，奠基了人生的底色，肩上多了几份责任，心头添了几份荣耀，“做有根的板桥人”一定会很精彩。 三、创佳绩，力争“学生喜欢、家长放心、社会满意” 在续写“践行科学发展观，办对人民负责的教育”新篇章的主题实践中，我们开展全校师生大讨论，确立了“制度保障管理规范，文化提升管理品质；师德彰显教师魅力，科研挖掘教师潜力；效益成就学生自信，特色促进学生自强”的办学思想，把学校发展的着力点放在教师队伍建设上，把学校发展的落脚点放在促进和成就学生自信、自强上。要求在学生综合素质的各种方式中，“测试保持一流。竞赛力争上游”，当好全市初中学校的排头兵、领头雁。 我们成功协办了兴化市“板桥杯”初中生现场作文大赛和“板桥杯”初中生英语阅读与写作大赛。张治民、朱蓓、蔡天一等众多的学生在全国、省、市学科能力竞赛中获一等奖，刚刚结束的“新华杯世博之旅”英语听读与写作竞赛，沙钧、戴晶晶又分别力拔八年级、九年级头筹，双双获得第一名。省第十六届青少年科技模型竞赛，我们获团体一等奖。今年8月在徐州举办的省中学生棋类比赛，我们获团体亚军。市中学生田径比赛，我们是初中甲组冠军；市中学生合唱比赛，我们是金奖…… 我们的努力得到了上级领导和专家的充分肯定。学校被泰州市委、市政府表彰为“文明单位”，被兴化市委、市政府表彰为“文明单位标兵”。江苏省体育局同意我们成立“板桥青少年奥林匹克俱乐部