教务管理系统课程设计..docVIP

《软件工程》 课程设计说明书 教务管理系统 学生姓名 所在专业 所在班级 指导教师 时间 第一章 绪言 4 1.1 系统及需求分析 4 1.1.1 系统需求 4 1.1.2可行性分析 4 1.2系统功能简介 4 1.2.1 项目规划 5 1.2.2 教师管理 5 1.2.3 学生管理 5 1.2.4 成绩管理 5 1.2.5 课程管理 6 1.2.6 用户管理 6 1.2.7 系统开发的目标 6 第二章 系统分析 6 2.1业务流程分析 6 2.1.1教师管理业务流程图 6 2.1.2学生管理业务流程图 7 2.1.3课程管理业务流程图 7 2.1.4成绩管理业务流程图 7 2.2数据流程分析 8 2.2.1数据流程图 8 2.3数据存储分析：实体联系图 8 第三章 系统设计 10 3.1软件模块结构设计 10 3.1.1 系统方案确定 10 3.1.2 软件结构设计 10 3.2 数据库设计 11 3.2.1 数据库表 11 第四章 系统的功能 15 4.1 系统界面 15 4.1.1 系统登录界面 15 4.1.2 系统主界面 15 4.1.3 系统用户管理界面 16 4.1.4 系统教师资料管理界面 16 4.1.5 系统课程界面 17 4.1.6 系统成绩界面 18 4.1.7 系统学生界面 18 4.2 代码部分 19 4.2.1 login.aspx 19 4.2.2 class.aspx 20 4.2.3 course.aspx 26 4.2.4 department.aspx 32 4.2.5 editstu.aspx 35 4.2.6 grade.aspx 38 4.2.7 speciality.aspx 44 4.2.8 student.aspx 49 4.2.9 teacher.aspx 54 结束语 57 致 谢 57 第一章 绪言 教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个帐号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统,要求系统需要有以下功能: ⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面; ⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理; ⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改 ⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询; ⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好； ⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预; 1.1.2可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。 本系统的设计是在Window XP中文版操作系统环境下，使用VS2005开发成功的。数据库是SQL2005，在开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多、开发工具也很多。每种产品都具有各自的特点和适用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及适用范围，在选择开发工具时也考虑它的健壮性、可移性、安全性等问题。 1.2系统功能简介 本系统主要可以实现以下的管理功能：教师管理、学生管理、课程管理、班级管理、成绩管理等等。 1.2.1 项目规划 教务管理系统是一个典型的数据库应用程序,由教师级管理、学生管理、课程管理、班级管理、成绩管理等模块组成,特规划如下: 1.2.2 教师管理 教师管理囊括了教师资料管理，教师资料添加的相关信息。 a．教师资料管理：可以按条件分类查询教师信息；如果没有选择条件，系统将查询出全部的教师信息。可根据需要打印查询结果。 b. 教师资料添加：按照教师号，姓名，所在院系等等信息添加到数据库中，并予以显示是否成功。 1.2.3 学生管理 a．学生资料管理：可以按条件分类查询学生信息；如果没有选择条件，系统将查询出全部的学生信息。可根据需要打印查询结果。 b．学生资料添加：按学号，姓名，所在院系等等信息添加到数据库中，并予以显示是否成功。 c．所在院系资料：可以按条件分类查询院系信息；如果没有选择条件，系统将查询出全部的院系信息。可根据需要打印查询结果。 d．所在专业资料：可以按条件分类查询专业信息；如果没有选择条件，系统将查询出全部的专业信息。可根据需要打印查询结果。。 1.2.4 成绩管理