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　　 活动主题：　　 劳动与技术实践活动　　 活动目标：　　 通过动手操作，培养学生的观察、合作和实践能力，让学生在实践中接受美的教育。　　 　?　 　?　 活　　 　?　 动　　 　?　 预　　 　?　 案　　 　?　 第一次活动（第8周）　　 活动内容：建组，选题；确定研究课题　　 活动过程：　　 一、谈话导入：　　 劳动能使我们变得灵巧，在劳动中还能积累知识，所以我们从小就要锻炼自己的双手，让我们学着进行一些小制作。　　 二、确定内容：　　 拿出自己的科技制作材料袋，先了解一下有哪些小制作。　　 三、确定本次制作内容　　 四、小组讨论：　　 进行小制作时应注意些什么？　　 五、集体交流。　　 六、动手制作。　　 　?　 第二次活动（第9-11周）　　 活动内容：　　 小组合作进行小制作　　 　　 第三次活动（第12周）　　 活动内容：　　 展示小制作并介绍自己的经验心得。　　 活动过程：　　 一、各组将自己最得意的两件作品展示，并介绍作品的名称及特点。　　 二、将成果拍照。　　 三、学生代表组成评奖小组，给所有展示作品评奖。　　 四、请得奖学生讲讲自己的制作心得和经验。　　 五、总结　　 寨门小学六年级综合实践教案 作者：谢敏????文章来源：本站原创????点击数：27????更新时间：2010-11-9 综合实践活动过程记载表（二）　　 活动主题：　　 劳动与技术实践活动　　 活动目标：　　 通过动手操作，培养学生的观察、合作和实践能力，让学生在实践中接受美的教育。　　 　?　 　?　 活　　 　?　 动　　 　?　 预　　 　?　 案　　 　?　 第一次活动（第8周）　　 活动内容：建组，选题；确定研究课题　　 活动过程：　　 一、谈话导入：　　 劳动能使我们变得灵巧，在劳动中还能积累知识，所以我们从小就要锻炼自己的双手，让我们学着进行一些小制作。　　 二、确定内容：　　 拿出自己的科技制作材料袋，先了解一下有哪些小制作。　　 三、确定本次制作内容　　 四、小组讨论：　　 进行小制作时应注意些什么？　　 五、集体交流。　　 六、动手制作。　　 　?　 第二次活动（第9-11周）　　 活动内容：　　 小组合作进行小制作　　 　　 第三次活动（第12周）　　 活动内容：　　 展示小制作并介绍自己的经验心得。　　 活动过程：　　 一、各组将自己最得意的两件作品展示，并介绍作品的名称及特点。　　 二、将成果拍照。　　 三、学生代表组成评奖小组，给所有展示作品评奖。　　 四、请得奖学生讲讲自己的制作心得和经验。　　 五、总结　　 寨门小学六年级综合实践教案 作者：谢敏????文章来源：本站原创????点击数：294????更新时间：2010-10-8 综合实践活动过程记载表　　 活动主题：　　 爱护家乡碧水蓝天　　 活动目标：　　 进一步提高学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。促进学生从自己日常学习、生活中具体实在的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环境意识、环境情感、环境道德。　　 　?　 　?　 活　　 　?　 动　　 　?　 预　　 　?　 案　　 　?　 第一次活动（第2周）　　 活动内容：讨论、选定研究课题，建组，安排分工。　　 活动过程：　　 一、谈话导入：　　 本学期，我们将开展爱护家乡碧水蓝天综合实践活动。　　 二、生成问题　　 想一想，爱护家乡碧水蓝天我们可以从哪些方面进行研究？　　 三、确定活动主题 　　 1树立环保意识　　 2从自己日常学习、生活中具体实在的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环境意识、环境情感、环境道德。　　 四、讨论如何开展活动　　 1了解环保的意义并发出倡议。　　 2、打算分成几个阶段来完成活动？活动结束时要写出感受。　　 3、小组成员怎样分工？　　 4、去活动时要注意什么？　　 五、讨论怎样显示活动的成果　　 （照片、图片、调查报告、调查日记，设计问卷等）　　 六、各小组填写小队活动计划表　　 七、课堂小结　　 第二次活动（第3周）　　 活动内容：从自己日常学习、生活中具体实在的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环境意识、环境情感、环境道德。　　 活动过程：　　 （先让学生利用一节课时间上网有哪些信誉好的足球投注网站相关资料）　　 一、导入新课： 　　 出示垃圾的图片、美丽的环境课件导入新课。　　 二、联系实际，探讨环保的意义：　　 1、说说身边垃圾的来源？　　 2、探讨垃圾的分类以及乱扔垃圾的危害。　　 3、学生汇报。　　 三、交流搜集到的有关垃圾的资