《小学高效课堂导学案.docVIP

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《小学高效课堂导学案

小学高效课堂导学案(英语第五册) 班级 课 题 Unit?6 ?Happy? birthday? 课 时 1课时 教学思路 (纠错栏) 学习目标: 1 能听说、认读数字1到10。   2 能听懂所学的指令语,并能按照指令做出相应的动作。 3 听懂、会说 Happy Birthday to you! How old are you? Im... 能在实际情境中运用。要求模仿正确,语调自然。 预习任务: 一、检查学生预习生单词情况 二、检查学生预习课文情况 自主、合作、探究: 一、小组展示 Lets talk 二、小组展示 Lets play 三、小组展示 Lets learn 四、小组展示 Lets do 五、小组展示 Lets make 六、小组展示 Lets sing 我来闯关: 一、选出正确的单词. ( ) 四 A. one B.five C. three ( ) 七 A. four B.ten C. seven ( ) 六 A. six B.eight C.two ( ) 三 A. seven B.nine C. three ( ) 五 A. one B.five C. four ( ) 二 A. two B. seven C. three 二、小小翻译家 1. How old are you? 2. This is my friend. 3. Let’s eat the birthday cake. 4. Happy birthday! 5.Look! A birthday card. 三、判断正误 1. two + four = seven ( ) 2. ten - one = nine ( ) 3. five + three = eight ( ) 4. nine - seven = two ( ) 5. six + two = ten ( ) 6. three + four = eight ( ) 学习收获: 通过这节课的学习,我掌握了 。 小学高效课堂导学案(英语第五册) 班级 课 题 Unit?6 ?Happy? birthday? 课 时 2课时 教学思路 (纠错栏) 学习目标: 1.能听说、认读本课所学的单词:car、kite、boat、ball、balloon、plane doll。 2.能听懂、会说This is for you! 并能在实际情景中运用。 3.能听懂、会说How many…?及其回答 4.要求模仿正确、语调自然 预习任务: 一、检查学生预习生单词情况 二、检查学生预习课文情况 自主、合作、探究: 一、小组展示 Lets talk 二、小组展示 Lets play 三、小组展示 Lets learn 四、小组展示 Lets do 五、小组展示 Lets check 六、小组展示 Lets chant 我来闯关: 一、选出下列单词的正确意思 ( ) car A小汽车 B飞机 C气球 ( ) kite A球 B风筝 C小船 ( ) boat A洋娃娃 B小船 C球 ( ) balloon A飞机 B洋娃娃 C气球 ( ) plane A气球 B小汽车 C飞机 ( ) ball

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